7學習十八屆四中全會精神踐行社會主義核心價值觀(參考版)
2024-09-26 17:37本頁面
【正文】 廣大教師只有增強教書育人的責任感，通過教書育人為社會發(fā)展貢獻力量，才能得到他人和社會的認可，才能有成就感、幸福感和榮譽感，才能使自己的人生綻放出絢麗的色彩，才能實現(xiàn)自己的人生理想。但理想信念并不是完全抽象的，更不是高深莫測的存在，而總是與一定的社會物質(zhì)條件相聯(lián)系，并通過具體的社會實踐最終實現(xiàn)。當然，我們也應該注意到，當代教師在理想信念方面呈現(xiàn)出日益多樣化的傾向，一些教師在市場經(jīng)濟的沖擊下，過于重視和追求個人私利，共產(chǎn)主義理想信念淡薄，對社會主義前途信心不強，各種消極的政治觀點和錯誤的價值觀念還存在一定的市場。 從目前的情況看，教師的理想信念狀況，主流是積極健康向上的。廣大教師理想信念堅定與否，直接關(guān)系到教育事業(yè)的健康發(fā)展，關(guān)系到社會價值目標能否最終實現(xiàn)。 理想信念是人們對美好未來的向往和追求，是人們對于自身及國家未來發(fā)展所持有的堅定不移的態(tài)度，是人們的人生觀、世界觀和價值觀的集中反映。認真學習領(lǐng)會習近平總書記慰問信的重要精神，帶頭踐行社會主義核心價值觀，對于加強教師隊伍建設(shè)，樹立和弘揚優(yōu)良的教師作風，具有十分重要的意義。今年的教師節(jié)，正在烏茲別克斯坦進行國事訪問的習近平總書記向全國廣大教師致慰問信，希望全國廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀。當代青年要按照習近平總書記的殷切希望，積極踐行社會主義核心價值觀，在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章。我們應該深刻領(lǐng)悟，積極踐行，為實現(xiàn)中國夢助力。 社會主義核心價值觀繼承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。一代人有一代人的歷史責任和擔當。從范仲淹以天下為己任的擔當?shù)酵醢彩斒廊瞬恢?、后? 人當謝我的犧牲精神；從司馬光的《資治通鑒》到岳飛的《滿江紅》；從戚繼光的抗倭到文天祥的《正氣歌》，這些先賢哪一個不是歷史上的一流人物。大人之事為國家民族著想，小人之事為自己謀私利。五千年的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為我們提供了無窮智慧。對社會主義核心價值觀的踐行路徑，實際上也是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓所在。 對于樹立和培育社會主義核心價值觀，習近平總書記提出了八字要求：勤學、修德、明辨、篤實。如“民惟邦本”、“天下興亡，匹夫有責”、“仁者愛人”、“扶貧濟困”“德不孤，必有鄰”“富貴不能淫，貧賤不能移”等。今天，我們提倡的社會主義核心價值觀，從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取了豐富營養(yǎng)，有著旺盛的生命力。中華文明綿延數(shù)千年，有其獨特的價值體系。 “吾道以一貫之”。 第四篇：學習踐行社會主義核心價值觀【學習踐行社會主義核心價值觀】 之五： 核心價值觀繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 ——四論學習貫徹習近平總書記五四重要講話精神 習近平總書記在五四重要講話中強調(diào)，社會主義核心價值觀繼承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。盡管時代變遷，但雷鋒精神永遠與時代同行，在各行各業(yè)發(fā)揚光大；盡管幾多風雨，但雷鋒精神的火種生生不息，照亮著中國人的精神家園。與人為善，助人為樂，只要人人都獻出一點愛，整個社會將變得更加美好?！痹谌祟愇拿魃鐣木駥殠熘?，雷鋒精神代表著追求真善美的崇高境界。 學習雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀，就是要與人友善。人無信不立。這些現(xiàn)象的背后，是誠信的缺失，道德的淪喪。誠信是中華民族的美德。學習雷鋒精神，就要沉下心來，愛崗敬業(yè)，踏踏實實做好本職工作。在眾聲喧嘩
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