20xx河大版信息技術(shù)五下第4課有錯必改word教案(參考版)
2024-12-02 08:46本頁面
【正文】 師：（播放結(jié)尾視頻） 。獲得今天季軍小組的是 ..獲得亞軍的是 …獲得今天冠軍的是 … 第 X組，掌聲送給他們 ，也送給你自己 。有請！ （生上臺說問題，演示修改方法） 師：你們也是這樣修改的嗎？太棒了！ 師：哇，最后一 輪比賽可真是夠激烈的啊，各小組都發(fā)揮了自己的水平。一起加油吧！ （課件出示比賽任務(wù)） 師：明確了嗎？ （師下位檢查，指導） 師：我宣布，組間學習對抗結(jié)束。每一位組員完成后請小組長檢查，通過后，就可為自己組贏得一顆愛心?，F(xiàn)在暫時領(lǐng)先的小組 是 … 第 X組，暫時落后的小組是第 Y組，繼續(xù)加油，相信你們會創(chuàng)造奇跡的！ 四、突破難點，個性學習 師：同學們，馬上將進入到今天最后一輪小組對抗賽，你們還敢繼續(xù)挑戰(zhàn)嗎？好，請第 3組為 我們讀這一輪競賽要求： 1）比賽內(nèi)容： 幫助 鬧鬧 檢查 “一首小詩” 的 材料 。先完成的同學，可以幫助組內(nèi)遇到困難的同學。 師：學會了復制文字的方法，我們要進入緊張刺激地第二輪小組學習比賽可就要開始啦，你們準備好了嗎？ 師：（請生讀比賽內(nèi)容和規(guī)則） 比賽內(nèi)容： 請用 “復制文字 ”的方法，把歌詞補充完整。 [請生上臺示范 ] 師：你講解的非常清楚，獎勵你們組一顆愛心。） 師：有什么好
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