【正文】
A 。作品展示為學(xué)生提供了充分展示自我的舞臺(tái)。 學(xué)生展示,自我評(píng)價(jià)。 童話情境:“運(yùn)用你們學(xué)會(huì)的知識(shí),發(fā)揮豐富的想象,現(xiàn)在,幫米老鼠琪琪設(shè)計(jì)家園吧!” 教師提醒:“同學(xué)們不要忘記米老鼠琪琪最愛住高樓,還想要周圍美好的環(huán)境,發(fā)揮想象幫米老鼠琪琪設(shè)計(jì)出你們心中最美的高樓吧!” A 設(shè)計(jì)意圖: 在鞏固新知識(shí)的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,激勵(lì)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,讓他們?cè)谧杂?、寬松的空間里,充分發(fā)揮想象力,創(chuàng)作出獨(dú)特的作品。 A 設(shè)計(jì)意圖: 在同學(xué)們幫助米老鼠琪琪的時(shí)候,對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握得到了進(jìn)一步的鞏固,學(xué)生在自學(xué)過程中,培養(yǎng)了自學(xué)能力,養(yǎng)成了不怕困難、積極思考、與人合作的學(xué)習(xí)精神。 童話情境:米老鼠琪琪想在自己家門前設(shè)計(jì)一個(gè)多邊形的花壇,