6順洞村整臟治亂工作實施方案(參考版)
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【正文】 客田中學 2014年3月8日 第18頁 共18頁。領導小組下設辦公室在團委辦公室，由宋金華負責日常具體工作。努力營造整治行動的良好社會氛圍和輿論聲勢，進一步提高師生文明素質(zhì)。堅決制止教師在公共場合吸煙的行為，學生亂扔紙屑，亂涂亂畫，亂吐亂倒得不良行為，確保師生學習，生活的各個場所干凈，整潔無異味。圍繞“整臟治亂”專項工作，開展主題班會，豐富多彩校園文化活動，進一步強化中小學生《守則》，《規(guī)范》教育，認真開展“整臟治亂”工作進課堂活動。 ，制定文明禮貌行為標準，督促學生自覺踐行，養(yǎng)成良好的文明禮貌行為習慣。 四、“整臟治亂”專項行動的重要意義，思想上高度重視，認識上高度統(tǒng)一，行動上高度自覺。 。 三、工作重點 。促進師生員工良好文明習慣行為的養(yǎng)成。 二、工作目標 進一步完善“整臟治亂”責任制，建立工作長效機制，加大整治工作宣傳力度，加強對學生的教育管理。 一、指導思想 以全面落實科學發(fā)展觀為指導，以整治校園及周邊環(huán)境為重點，以“整臟治亂”進校園為載體，構(gòu)建優(yōu)美，文明，平安和諧校園，全面提高學校環(huán)境育人的功能和品位。 本著科學規(guī)劃、實事求是、先易后難的原則，進一步加大幼兒園基礎設施建設投入力度，為“整臟治亂”工作創(chuàng)造良好的硬件條件。因工作不力，治理效果差，對于較差班級予以通報，并限期整改。 協(xié)助有關(guān)職能部門，切實抓好幼兒園周邊環(huán)境治理工作。 制定并實施幼兒園師幼文明習慣行為培訓計劃 （1）幼兒園通過動員大會，對全體師幼進行集中培訓； （2）班主任負責組織對本班學生進行全員培訓?！傲K”“六亂”。通過教育幼兒，并影響和推動幼兒家長、廣大村民、社會各界進一步提高對“整臟治亂”工作重要意義的認識，形成共識，促進“整臟治亂”工作取得階段性顯著成果，達到“教育一個幼兒，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。 谷隴鎮(zhèn)翁勇小學 2011年9月1日 第四篇：整臟治亂實施方案化作鄉(xiāng)中心幼兒園整臟治亂工作實施方案 一、指導思想 根據(jù)上級部門的要求，為了加快“整臟治亂”行動步伐，進一步凈化、美化幼兒園，提升我園環(huán)境，按照上級部門要求，結(jié)合我園工作實際，特制定本方案。通過階段性考核和期末考核，對工作開展好的班級和個人進行表彰，對工作開展差的班級和個人進行責任追究和懲處，并納入年終考核。由“整臟治亂”專項行動領導小組召集，各成員參加，每月召開一次，定期研究和聽取各年級工作匯報，研究解決整治工作的重要問題，安排部署下步工作。在整改期內(nèi)臟亂問題無明顯改善的，對主要負責人給予戒勉談話或組織處理。 四、保障措施 各班級必須高度重視“整臟治亂”專項治理工作，嚴格實行責任制，建立健全工作機制和責任追究制，切實做到學校主要領導親自抓、分管領導具體抓，一級抓一級，層層抓落實。 開展“整臟治亂”專項行動示范班級創(chuàng)建活動。 開展社會創(chuàng)建活動，主要方式為： （1）由學校印發(fā)《積極參與“整臟治亂”，努力打造靚麗校園》，形成學生與家長的互動； （2）動員教師和學生開展劃片創(chuàng)建活動，具體方式為各個班級劃片責任區(qū)環(huán)境治理及保護； （3）發(fā)動師生對校園區(qū)的花草樹木實行劃片掛牌保護；（4）由學校組織學生開展“整臟治亂、美化環(huán)境”為主題的社會實踐活動。全校教師要接受有關(guān)“整臟治亂”專項行動的政策、精神的培訓；同時要接受《教育職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)行為十不準》、《教師禮儀》等方面的培訓；學生主要接受《守則》、《規(guī)范》、文明習慣行為養(yǎng)成基本知識的培訓。 制定并實施學校師生文明習慣行為培訓計劃
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