7學(xué)校黨建工作計(jì)劃要點(diǎn)(參考版)
2024-09-26 09:13本頁面
【正文】 。在去年全市開展 “ 萬名黨員教師聯(lián)系十萬學(xué)生 ” 的基礎(chǔ)上，為確?；顒有Ч?，今年黨員教師每人聯(lián)系 1 名經(jīng)濟(jì)困難或特殊學(xué)生家庭，立足實(shí)際、創(chuàng)新載體，根據(jù)不同對象，采取不同形式和途徑開展幫扶活動，讓困難學(xué)生和家庭得到實(shí)實(shí)在在的幫助。強(qiáng)化政治引領(lǐng)，專業(yè)成長雙促進(jìn)，密切黨群關(guān)系，服務(wù)教育業(yè)務(wù)，營造全縣教育高質(zhì)量發(fā)展的良好氛圍。 。 五、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，建設(shè)服務(wù)型黨組織 ，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。嚴(yán)格按照《 XX 縣區(qū)入黨積極分子管理辦法（試行）》（沭組通字〔 2024〕 16 號），嚴(yán)把申請入黨“ 資格關(guān) ” ，建立動態(tài)管理機(jī)制。今年將嚴(yán)格按照《 XX 縣區(qū)嚴(yán)格發(fā)展黨員資格審核辦法》（沭組通字〔 2024〕 16 號）和《 XX縣區(qū)發(fā)展黨員工作責(zé)任追究辦法（試行）》（沭組發(fā)〔 2024〕 14號）按照 “ 誰介紹誰負(fù)責(zé)、誰經(jīng)辦誰負(fù)責(zé)、誰談話誰負(fù)責(zé)、誰考察誰負(fù)責(zé)、誰預(yù)審誰負(fù)責(zé)、誰審批誰負(fù)責(zé) ” 的要求，確保發(fā)展黨員人選過硬、任務(wù)落地、責(zé)任落實(shí)、程序規(guī)范嚴(yán)格。 。記錄薄全部由黨員個人保管，采取黨員單次錄入、黨務(wù)干部每月審 第 7 頁 共 9 頁 核、黨務(wù)干部月份匯總公布、黨支部年度合并計(jì)算的方式進(jìn)行。黨員積分量化管理打造了黨組織加強(qiáng)黨員動態(tài)管理的新平臺，使黨員身有責(zé)任、行有標(biāo)尺、做有榜樣、考有依據(jù)，有效破解了黨員教育管理中 “ 活動難組織、作用難發(fā)揮、表現(xiàn)難評價 ” 的三難問題。完善選拔、培養(yǎng)、激勵、調(diào)整機(jī)制，配齊建強(qiáng)專職為主、專兼結(jié)合、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的學(xué)校黨務(wù)工作隊(duì)伍。學(xué)校在全體黨員中大力宣傳、認(rèn)真組織，讓全體黨員都參加到這項(xiàng)活動中來，并認(rèn)真進(jìn)行預(yù)賽和預(yù)選，做 到以賽促學(xué)、以學(xué)促建、以建促做。 第 6 頁 共 9 頁 “ 三示范 ” 是全體黨員創(chuàng)建黨員示范崗、黨員班主任創(chuàng)建黨員示范班、黨員教師創(chuàng)建黨員示范課； “ 四引領(lǐng) ” 是全體黨員用思想引領(lǐng)提高廣大教師思想政治修養(yǎng)、用作風(fēng)引領(lǐng)提高廣大教師職業(yè)道德水平、用專業(yè)引領(lǐng)提高廣大教師專業(yè)發(fā)展能力、用創(chuàng)新引領(lǐng)增強(qiáng)廣大教師創(chuàng)先爭優(yōu)意識。 “ 三示范 ”“ 四引領(lǐng) ” 創(chuàng)建活動。主題黨日活動要以 “ 有規(guī)范計(jì)劃、有鮮明主題、有詳實(shí)記錄、有明顯成效 ” 為基本要求，突出思想政治教
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