【摘要】我I說一說:有多少人進(jìn)入了你的人際圈?分別在什么位置上?人際關(guān)系樹輪圖家人鄰居學(xué)校社會(huì)從交往范圍看知心朋友一般朋友點(diǎn)頭之交從親近程度我們的交往有“內(nèi)圈”和“外圈”之分內(nèi)圈是指:外圈是指:青少年時(shí)期的交往關(guān)系可稱之為內(nèi)圈工作以后的廣泛的社會(huì)交往交
2024-12-02 02:05
2024-12-02 01:31
【摘要】1第2框交往講藝術(shù)2交往不僅是一門學(xué)問,而且是一種藝術(shù)。這學(xué)問包括人際交往所必須遵循的規(guī)范、禮儀、習(xí)慣,還包括溝通的技巧及談話的藝術(shù)等。3據(jù)國外研究表明,受人歡迎的人一般具有以下特征:聆聽重于表達(dá)、尊重別人的隱私、犯錯(cuò)誤時(shí)勇于承認(rèn)及坦誠道歉、不過分討好別人、珍惜和別人的時(shí)間、不
2024-12-12 09:56
【摘要】復(fù)習(xí)檢測:一、為什么禮貌是文明交往的前提?二、交往禮儀三原則是什么?義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書八年級(jí)上冊(cè)第四課掌握交往藝術(shù)提高交往能力二、交往講藝術(shù)肥城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)周茂剛導(dǎo)讀提綱:1、交往講究藝術(shù),要做到哪些?2、學(xué)會(huì)傾聽有什么意義?3、怎樣學(xué)會(huì)傾聽?4、學(xué)會(huì)表達(dá)有什
2024-12-02 01:39
【摘要】喂,老頭!到張村還有多遠(yuǎn)?五拐杖!怎么不論里?論理?論理該叫大爺!喂,老頭!到張村還有多遠(yuǎn)?五拐杖!怎么不論里?論理?論理該叫大爺!看后請(qǐng)回答:這個(gè)漫畫故事對(duì)我們的人際交往有什么啟示?學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):知道禮貌是文明交往的前提,理解交往禮儀三原則,掌握基本的交往禮儀。
【摘要】第三課在交往中完善自我第一課時(shí)交往伴一生一生在交往教師寄語:最難忍受的孤獨(dú)莫過于缺少真正的友誼。——培根學(xué)習(xí)目標(biāo):情感態(tài)度價(jià)值觀:樹立交往意識(shí),養(yǎng)成樂于交往的習(xí)慣。能力:提高對(duì)交往的辯證認(rèn)識(shí)能力,全面看待交往中遇到的問題。知識(shí):知道人生離不開交往,理解交往的必要性和重要性。學(xué)習(xí)重點(diǎn):在交往中完善自我(重要性)。學(xué)習(xí)難點(diǎn):
2025-06-10 16:03
【摘要】第三課《在交往中完善自我》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀:正確對(duì)待交往,擴(kuò)大交往范圍,樹立文明交往的意識(shí),營造良好的人際空間。能力:認(rèn)識(shí)廣泛交往的重要性,發(fā)展觀察、感受、體驗(yàn)、參與社會(huì)公共生活的能力,初步培養(yǎng)交往與溝通的能力,掌握擴(kuò)大交往范圍的方式;提高對(duì)復(fù)雜事物的辨析能力,能全面地看待交往中遇到的問題知識(shí)
2025-01-10 01:35
【摘要】第2框法律在公民生活中的作用重慶市司法局原黨委書記、局長文強(qiáng)因犯受賄罪,包庇、縱容黑社會(huì)性質(zhì)組織罪,巨額財(cái)產(chǎn)來源不明罪,強(qiáng)奸罪,數(shù)罪并罰被判處死刑,剝奪政治權(quán)利終身,并處沒收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。最高法原副院長黃松有,因貪污、受賄一審被判無期徒刑,黃松有成為新中國司法系統(tǒng)因貪腐被判刑的最高官員。思考:兩幅圖片說明了什么?
2024-11-22 20:23
【摘要】鄉(xiāng)愁余光中小時(shí)侯鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭后來呵鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)刮以谕忸^母親在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭琦君
2024-12-12 08:47
【摘要】沈陽市第一三四中學(xué)王麗紅中秋詞自東坡“水調(diào)歌頭”一出,余詞盡廢。上闋:(1)、蘇軾原來在朝廷做官,由于黨派相爭,他受到排擠,被貶為地方官,加之此時(shí)他與弟弟蘇轍已有七年沒有相見了,面對(duì)中秋圓月,他的心情會(huì)怎樣呢?(2)、作者大醉后有了想離開令他傷心的塵世,飛向美麗的月宮的奇異想法,他的思想感
2024-12-02 00:48
【摘要】春酒琦君?1、識(shí)記理解本課生字詞。?2、朗讀課文,整體感知文章表達(dá)的情感。?3、品味文中的細(xì)節(jié)描寫,加深對(duì)文章的理解。?4、感受文章中的風(fēng)俗美,人情美,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感?走進(jìn)作者:?琦君:當(dāng)代女作家。原名潘希真。現(xiàn)浙江永嘉人。1949年赴臺(tái)灣,
【摘要】“撒鹽空中差可擬”“未若柳絮因風(fēng)起”“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”暖國的雨,向來沒有變過冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。博識(shí)的人們覺得他單調(diào),他自己也以為不幸否耶?江南的雪,可是滋潤美艷之至了;那是還在隱約著的青春的消息,是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶,
2024-12-02 22:39
【摘要】市井叫賣——最牛吆喝大匯聚廣告可以說是我們現(xiàn)代人生活的一個(gè)重要組成部分,我們幾乎每天都在接觸廣告,這一切都源于高速發(fā)展的信息技術(shù)。那么在信息技術(shù)不發(fā)達(dá)的年代,廣告的主要形式是怎樣的呢?那就是“口頭廣告”,通俗地說,就是—吆喝。那么吆喝到底是怎樣的一番韻味呢?
【摘要】琦君的散文,多寫童年之趣,母女之情,友伴之誼。她以中國傳統(tǒng)溫柔敦厚的情懷,以細(xì)膩溫婉的筆致,將這些營造成了一個(gè)藝術(shù)世界。大半是以她的家鄉(xiāng)——浙江溫州為背景,作品中的那些風(fēng)土人物勾畫出一幅中國農(nóng)村社會(huì)的樸實(shí)生活圖景:以談話家常的形式,回憶溫馨,抒發(fā)親情、人情美,豐富精神世界,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能用自己的視角看
2024-12-12 06:47
【摘要】教學(xué)目標(biāo):知識(shí):了解基本的交往技能,初步掌握人際交流的溝通的技巧。?自學(xué)課本,獨(dú)立完成下列問題:–意義?交往中如何學(xué)會(huì)傾聽?–性?表達(dá)時(shí)要注意哪些問題?–義?贊美有哪些技巧?–,要講究哪些技巧?學(xué)會(huì)傾聽能夠使我們更好的與他人溝通;學(xué)會(huì)傾聽還是
2024-11-23 01:22