【摘要】第二單元多元文化碰撞交融與社會經(jīng)濟高度發(fā)展·北師大版考點梳理·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版
2024-12-02 01:49
【摘要】第3單元第2講多元文化的碰撞與交融備課時間：2020-3-8：自備人班級：姓名：一、〖考情調研〗718。5（一）、情景創(chuàng)設激趣（二）、概述本單元知識在整個歷史知識體系中的地位和今年的命題趨勢二、〖課標解讀〗
2024-11-23 08:13
【摘要】第二單元多元文化碰撞交融與社會經(jīng)濟高度發(fā)展一【課程標準】（1）列舉宋代南方生產發(fā)展和商業(yè)繁榮的史實，了解中國古代經(jīng)濟重心的南移。（2）了解宋代的社會生活。（3）知道遼、宋、西夏、金等政權的并立（4）簡述成吉思汗統(tǒng)一蒙古和忽必烈建立元朝的史實，說明民族關系的發(fā)展。（5）了解宋詞，了解"四大發(fā)明"，認識中國
2024-11-19 23:13
【摘要】第二單元一、單項選擇題：1、10世紀初，統(tǒng)一契丹各部，916年建立契丹政權的少數(shù)民族首領是（）A．趙匡胤B．耶律阿保機C．阿骨打D．元昊2、1004年，遼軍大舉伐宋時，堅決請求皇帝親自率軍征討遼軍的宰相是（）A．寇準B．文天祥
2024-12-07 03:51
【摘要】第五單元多元文化碰撞交融與社會經(jīng)濟高度發(fā)展命題點我國古代經(jīng)濟重心南移的過程及啟示1．過程(1)秦漢時期，我國的經(jīng)濟重心在黃河流域。(2)東晉南朝時期，江南經(jīng)濟得到開發(fā)和發(fā)展。(3)唐朝中后期，經(jīng)濟重心開始南移。(4)南宋時期，南方生產水平超過北方，全國經(jīng)濟重心由黃河流域轉移到長江流域。2．啟示：政治穩(wěn)定是經(jīng)濟發(fā)展的前提和基礎；生
2025-06-23 17:36
2025-06-23 17:37
【摘要】第一部分系統(tǒng)復習成績基石主題4多元文化碰撞交融與社會經(jīng)濟高度發(fā)展——宋元時期考點梳理過關考點1遼、西夏、金與宋并立政權建立時間建立民族建立者都城圖片名稱：遼、北宋、
2025-06-29 23:02
【摘要】第五單元多元文化碰撞交融與社會經(jīng)濟高度發(fā)展命題點我國古代經(jīng)濟重心南移的過程及啟示1．過程(1)秦漢時期，我國的經(jīng)濟重心在黃河流域。(2)東晉南朝時期，江南經(jīng)濟得到開發(fā)和發(fā)展。(3)唐朝中后期，經(jīng)濟重心開始南移。(4)南宋時期，南方生產水平超過北方，全國經(jīng)濟重心由黃河流域轉移到長江流域。2．啟示：政治穩(wěn)定是經(jīng)濟發(fā)展的前提和
2025-06-23 17:27
【摘要】第6課時 多元文化碰撞交融與社會經(jīng)濟高度發(fā)展PARTONE第一部分中國古代史【課時主題】 960年—1368年,中國先后經(jīng)歷北宋與遼、西夏并立,南宋和金對峙以及元朝大一統(tǒng)三個歷史階段。??????????兩宋軍民抗擊北方游牧民族南侵,使中原和
2025-06-23 14:04
2025-06-29 22:41
【摘要】1、列舉宋代南方農業(yè)、手工業(yè)發(fā)展和商業(yè)繁榮及海外貿易興盛的史實。2、了解宋代中國經(jīng)濟重心南移的原因。3、感受古代中國的勞動人民勤勞而充滿智慧的品質。Hi！大家好！我叫闖闖，是一名21世紀的初中生。我非常幸運，可以穿越時空隧道回到宋代，去認識那個未知的世界。親愛的同學，你愿意幫助我去完成這次
2024-11-23 11:02
【摘要】第12課經(jīng)濟發(fā)展與重心南移學習目標?列舉宋代南方生產發(fā)展和商業(yè)繁榮的史實。?識讀《耕織圖》、《濟南劉家功夫針鋪商標及銅版》、《北宋?交子?紙幣銅版印本》?理解經(jīng)濟重心南移的原因。宋代經(jīng)濟A：農業(yè)——P66D：海外貿易——P68B：手工業(yè)——P66~67C：商業(yè)——P67~68
【摘要】第16課繁榮的宋元文化----史學、宋詞和元雜劇的成就學習目標說出《史記》《資治通鑒》的作者和體例。以宋詞和元曲為例，了解中國古代的文學成就。你知道司馬光警枕的故事嗎？議一議?P87:我們應該學習司馬光的哪些可貴品質？書名作者成書時間體例特點司馬遷
2024-12-12 09:17
【摘要】第二部分教材研析篇模塊一中國古代史主題六多元文化碰撞交融與社會經(jīng)濟高度發(fā)展中國世界。。。阿拉伯數(shù)字的傳播和馬可·波羅來華，促進中西方文化交流與發(fā)展。遼、宋、西夏、金等政權并立五年未考[BS：七下P54～62；RJ：七下P50～54]建立10
2025-06-23 19:51
【摘要】第16課繁榮的宋元文化——史學、文學和藝術的成就1、概況：_____史學家________編寫；是我國第一部___________。2、宗旨：“善可為法，惡可為戒”，為統(tǒng)治者提供_____經(jīng)驗。3、主要內容：4、意義：北宋司馬光編年體通史
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