長春版語文九上第4課蒙古草原狼(參考版)
2024-12-02 01:47本頁面
【正文】 語文學(xué)習(xí)的外延和生活的外延相等，學(xué)生能把這種思考方式帶到生活中就足夠了。內(nèi)容上的探討有助于學(xué)生發(fā)散思維的訓(xùn)練，以“狼”為專題的活動(dòng)課，拓寬了學(xué)生的視野。事實(shí)證明，在深入閱讀的基礎(chǔ)上，情節(jié)的梳理、主題的把握容易得多?！皶x百遍，其義自見”，小說的教學(xué)更要重視閱讀。 ? 教學(xué)反思 ? 小說因情節(jié)的跌宕起伏、語言的形象生動(dòng)、人物的惟妙惟肖在文學(xué)寶庫中熠熠生輝，人們的青睞也就使小說的教學(xué)具有了得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，興趣是最好的老師。（ 《 讀者 》 2021年第 8 期） ? 五、布置作業(yè)。 ? 3. 畢淑敏 《 母狼的智慧 》 。 ? 1. 姜戎 《 狼圖騰 》 。希望大家客觀地評(píng)價(jià)和認(rèn)識(shí)狼，并與自然界中的動(dòng)物和諧相處。從“狼”這個(gè)形聲字的構(gòu)成來看，“犭”是形旁，說明狼是一種動(dòng)物， 《 中國大百科全書 ? 三、教師總結(jié)。 ? 4. 狼的新形象。 ? （ 7）知己知彼：狼尊重每個(gè)對(duì)手，狼在每次攻擊前都會(huì)去了解對(duì)手，而不會(huì)輕視它，所以狼一生很少攻擊失誤。 ? （ 5）同進(jìn)同退：狼雖然有時(shí)獨(dú)自活動(dòng)，但狼是最團(tuán)結(jié)的動(dòng)物，你不會(huì)發(fā)現(xiàn)有哪只狼在同伴受傷時(shí)獨(dú)自逃走。 ? （ 3）自知之明：狼也想當(dāng)獸王，但狼知道自己是狼而不是老虎。 ? “狼的哲學(xué)”可以概括為以下幾點(diǎn)： ? （ 1）臥薪嘗膽：表現(xiàn)在狼不會(huì)為了所謂的尊嚴(yán)在自己還弱小的時(shí)候攻擊比自己強(qiáng)大的東西。 ? 狼是動(dòng)物中生存得比較成功的一種，千百年來不曾滅絕，也沒有被馴服。草原狼具有強(qiáng)悍進(jìn)取、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、頑強(qiáng)戰(zhàn)斗和勇敢犧牲的習(xí)性，這些都深深地影響了草原民族的精神性格；蒙古人卓絕的生存技能和軍事才華，更是在同草原狼軍團(tuán)長期不間斷的生存戰(zhàn)爭中鍛煉出來的；而且，狼又是草原戰(zhàn)馬的培訓(xùn)師，恰恰是狼對(duì)馬群的攻擊，才把蒙古馬逼成了世界上最具耐力和最善戰(zhàn)的戰(zhàn)馬。在草原上，狼是草原人民的朋友、敵人、心中的神。 ? 千百年來草原民族一直認(rèn)為狼是草原的保護(hù)神。） ? 1. 積累有關(guān)狼的成語、諺語。 ? （學(xué)生交流課前查閱的相關(guān)資料，以小組為單位，展示成果。故事中的我總是扮演反面角色，有關(guān)我的成語、歇后語都是貶義，中外諺語中我的形象也不佳。我就是 ——狼。我生下來就注定會(huì)擁有足以切斷獵物肌肉與骨骼的牙齒，也注定會(huì)擁有足以在獵物的身上留下致命傷口的爪子。 ? 這個(gè)世界上的角色
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