【摘要】10a+5b6a+4b+2c(10a+5b)+(6a+4b+2c)(10a+5b)-(6a+4b+2c)
2024-12-02 01:46
【摘要】§（總第課時）預習目標：。式的加減解決相關得實際問題預習重點：整式的加減，總結出整式的加減的一般步驟。預習內容：任務一：小亮和小瑩到希望小學去看望小同學，小亮買了10枝鋼筆和5本字典作為禮品；小瑩買了6枝鋼筆、4本字典和2個文具盒作為禮品。鋼筆的售價為每枝a元，字典的售價為每本b
2024-12-13 03:55
2025-06-19 03:29
【摘要】教學課件數(shù)學七年級上冊青島版第6章整式的加減整式的加減整式的加減歸納步驟：（1）找出同類項并做標記；（2）運用交換律、結合律將多項式的同類項結合；（3）合并同類項；（4）按同一個字母的降冪（或升冪排列）．如果括號外的因數(shù)是正數(shù)，去括號后原括號
2025-06-23 15:13
2025-06-22 12:32
【摘要】2)2b(a2b)(3a48?????2021/1/141解：由已知得，從第二排起，到第四排，人數(shù)分別為：n+1,n+2,n+3所以該合唱團總共有：n+(n+1)+(n+2)+(n+3)=(4n+6)(人)答：該合唱團一共有(4
2024-12-12 10:19
【摘要】數(shù)學課堂3x2y-4xy2-3+5x2y+2xy2+5是多項式；有6項；分別是3x2y,-4xy2,-3,5x2y,2xy2,5●我們常常把具有相同特征的事物歸為一類，在多項式的各個項中，也可以把具有相同特征的項歸為一類，請問：你認為上述多項式中那些項可以歸為一類？：3x2y與5x2y；-4xy2與2xy2；-3
2024-12-04 07:53
【摘要】整式的加減教學目標,會應用去括號的方法化簡代數(shù)式.整式加減的實質就是合并同類項..教學重點和難點重點：熟練地進行整式的加減運算難點：能根據(jù)題目的要求,正確熟練地進行整式的加減運算.教學用具準備多媒體設備
2024-11-22 23:18
【摘要】整式的加減小亮和小瑩到希望小學去看望小同學，小亮買了10枝鋼筆和5本字典作為禮品，小瑩買了6枝鋼筆、4本字典和2個文具盒作為禮品，鋼筆、字典、文具盒的單價分別為a元、b元、c元.請你計算(1)小亮花了元10a+5b(2)小瑩花了元6
2025-06-23 04:59
【摘要】《整式的加減》教學設計（第1課時）執(zhí)教：平利縣城關初級中學楊曉教學任務分析教學目標知識技能1、理解同類項的概念2、掌握合并同類項的法則，以進行簡單的同類項的合并。數(shù)學思考通過類比數(shù)的運算律得出合并同類項的法則，發(fā)展類比的數(shù)學思想方法。解決問題1、在經(jīng)歷從具體問
2024-11-22 20:45
【摘要】課題：第二章整式的加減法---合并同類項教學目標：確理解同類項的概念。。。教學重點：同類項概念合并同類項。教學難點：正確合并同類項。學習過程：一、預習、導學1.叫同類項，所有的也是同類項。
2024-11-22 23:23
【摘要】義務教育課程標準試驗教科書七年級上冊華東師范大學出版社第二課時；2、會解決與整式的加減有關的某些簡單的實際問題；3、進一步培養(yǎng)學生的計算能力。教學重點、難點重點：進一步進行整式的加減計算。難點：進一步正確進行整式的加減計算。整式的加減的運算步驟是什么？想一想一、溫故知新
2024-11-23 17:49
【摘要】義務教育課程標準試驗教科書七年級上冊華東師范大學出版社第四課時運算；；。教學重點、難點重點：進一步進行整式的加減計算和實際生活的具體應用。難點：進一步正確進行整式的加減計算。就是求幾個整式的和或者差的代數(shù)運算。要注意的是整式的加減包括單項式的加減、多項式的加減、單項式與多項式之間
【摘要】整式的加減教學設計教材分析本節(jié)課的教學內容去括號是中學數(shù)學代數(shù)部分的一個基礎知識點，是以后化簡代數(shù)式、分解因式、配方法等知識點中的重要環(huán)節(jié)。對于七年級學生來說接受該知識點存在一個思維上的轉換過程。所以又是一個難點，由此不難看出，該知識點在初中數(shù)學教材中有其特殊地位和重要作用。學法引導1、教學方法：發(fā)現(xiàn)嘗試
2024-12-05 03:43
【摘要】整式單項式（系數(shù)和次數(shù)）多項式（項和次數(shù)）代數(shù)式整式單項式多項式一、復習什么是整式、單項式、多項式（1）用單項式n表示整數(shù)，三個連續(xù)整數(shù)可表示成＿＿＿＿＿＿＿＿（2）用單項式＿表示偶數(shù)，三個連續(xù)偶數(shù)可表示成＿＿＿＿＿＿＿＿（3）用多項式＿＿表
2024-11-23 16:43
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