20xx秋人教版音樂七年級上冊第3單元欣賞豐收鑼鼓word教案4(參考版)

【摘要】《豐收鑼鼓》教學目標知識技能：通過樂曲欣賞和民族打擊樂器的介紹，使學生初步了解打擊樂器的表現(xiàn)功能。過程方法：通過樂曲欣賞來表現(xiàn)農(nóng)村豐收的場景，展現(xiàn)一派生機勃勃的景象。情感態(tài)度：學生能夠在教師的啟發(fā)下層層深入品味歌曲創(chuàng)作巧妙的同時能較好的解決歌曲難點。教學重點感受農(nóng)村豐收的景象。教學難點了解打

2024-12-02 01:40

20xx秋人教版音樂七年級上冊第3單元欣賞豐收鑼鼓word教案3(參考版)

【摘要】《豐收鑼鼓》教學目標：1、初步認識民族樂器中的幾種打擊樂器，并感知其音色。2、正確理解《豐收鑼鼓》的音樂形象，感受其情緒。3、讓學生通過用自制的打擊樂器來進行創(chuàng)編音響，使其加深對打擊樂器的認識。教學重點：感受民族管弦樂器《豐收鑼鼓》的音樂情緒及音樂形象，使用自制打出樂器創(chuàng)編音響。教學難點：正確理解《豐收鑼鼓》的音樂形象。

2024-12-02 12:15

20xx秋人教版音樂七年級上冊第3單元欣賞豐收鑼鼓word教案2(參考版)

【摘要】《豐收鑼鼓》【教學目標】，學生能夠辨別笛子、嗩吶、二胡、堂鼓、云鑼這幾件樂器的音色?！敦S收鑼鼓》，讓學生感受、了解音樂如何表現(xiàn)人們的生活。，增加學生學習興趣，促進學生喜愛中國的民族樂器和民族樂曲?！窘虒W重點】感受民族音樂風格特征；辨聽各類民族打擊樂器的音色，了解其各自的特點?！窘虒W難點】學生參與音樂活動.【教學過程

2024-12-02 01:40

20xx秋人教版音樂七年級上冊第3單元欣賞豐收鑼鼓1(參考版)

【摘要】《豐收鑼鼓》教學設計教學目的：1、初步認識民族樂器中的幾種打擊樂器，并感知其音色。2、正確理解《豐收鑼鼓》的音樂形象，感受其情緒。3、通過樂曲欣賞來表現(xiàn)農(nóng)村豐收的情景，展現(xiàn)一派生機勃勃的景象。教學重點：感受民族管弦樂器《豐收鑼鼓》的音樂情緒及音樂形象。教學難點：正確理解《豐收鑼鼓》的音樂形象。教學過程：

2024-11-23 01:47

2016秋人教版音樂七年級上冊第3單元欣賞豐收鑼鼓2(參考版)

【摘要】豐收鑼鼓中小學課件站堂鼓笛子二胡琵琶嗩吶云鑼镲鑼你認識這些樂器嗎？中小學課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版中小學課件站中國鑼鼓世界聞名，人們在喜慶的日子里，往往用敲鑼打鼓來慶祝。中小學課件站仔細聆聽課本音樂表現(xiàn)了什么樣的場面？你從

2024-12-12 11:34

2016秋人教版音樂七年級上冊第3單元欣賞豐收鑼鼓1(參考版)

【摘要】1、能從樂曲的節(jié)奏、速度、力度、音色等要素入手欣賞民樂合奏《豐收鑼鼓》。2、能從外形及音色上分辨各類民族打擊樂器。3、能嘗試簡單演奏部分打擊樂器，并參與合奏,體驗成功與快樂。中小學課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版1、欣賞民樂合奏《豐收鑼鼓》2、了解

2024-12-12 08:14

七年級音樂上冊第3單元欣賞豐收鑼鼓課件3新人教版(參考版)

【摘要】《豐收鑼鼓》：彭修文蔡惠泉編曲：現(xiàn)代發(fā)展起來的新型綜合性民族管弦（簡稱民樂合奏）樂隊。樂隊基本上包括有下列樂器組：（1）吹管樂器組（2）彈撥樂器組（3）拉弦樂器組（4）打擊樂器組堂鼓(大鼓)、碰鈴、鑼、銅鼓中國民族管弦樂隊是以

2025-06-20 13:58

七年級音樂上冊第3單元欣賞豐收鑼鼓課件3新人教版(參考版)

【摘要】《豐收鑼鼓》：彭修文蔡惠泉編曲：現(xiàn)代發(fā)展起來的新型綜合性民族管弦（簡稱民樂合奏）樂隊。樂隊基本上包括有下列樂器組：（1）吹管樂器組（2）彈撥樂器組（3）拉弦樂器組（4）打擊樂器組堂鼓(大鼓)、碰鈴、鑼、銅鼓中國民族管弦樂隊是以

2025-06-21 05:37

七年級音樂上冊第3單元欣賞豐收鑼鼓課件1新人教版(參考版)

【摘要】1、能從樂曲的節(jié)奏、速度、力度、音色等要素入手欣賞民樂合奏《豐收鑼鼓》。2、能從外形及音色上分辨各類民族打擊樂器。3、能嘗試簡單演奏部分打擊樂器，并參與合奏,體驗成功與快樂。1、欣賞民樂合奏《豐收鑼鼓》2、了解民族打擊樂器感受民族音樂風格特征；

2025-06-15 01:02

七年級音樂上冊第3單元欣賞豐收鑼鼓課件2新人教版(參考版)

【摘要】豐收鑼鼓堂鼓笛子二胡琵琶嗩吶云鑼镲鑼你認識這些樂器嗎？中國鑼鼓世界聞名，人們在喜慶的日子里，往往用敲鑼打鼓來慶祝。仔細聆聽課本音樂表現(xiàn)了什么樣的場面？你從音樂中感受到了怎樣的情緒？這段音樂展現(xiàn)了一幅熱烈、歡騰、你追我趕的勞動場面。（鑼鼓部分）節(jié)奏明快，速度

2025-06-23 22:01

七年級音樂上冊第3單元欣賞豐收鑼鼓課件1新人教版(參考版)

【摘要】1、能從樂曲的節(jié)奏、速度、力度、音色等要素入手欣賞民樂合奏《豐收鑼鼓》。2、能從外形及音色上分辨各類民族打擊樂器。3、能嘗試簡單演奏部分打擊樂器，并參與合奏,體驗成功與快樂。1、欣賞民樂合奏《豐收鑼鼓》2、了解民族打擊樂器感受民族音樂風格特征；

2025-06-21 05:25

七年級音樂上冊第3單元欣賞豐收鑼鼓課件2新人教版(參考版)

【摘要】豐收鑼鼓堂鼓笛子二胡琵琶嗩吶云鑼镲鑼你認識這些樂器嗎？中國鑼鼓世界聞名，人們在喜慶的日子里，往往用敲鑼打鼓來慶祝。仔細聆聽課本音樂表現(xiàn)了什么樣的場面？你從音樂中感受到了怎樣的情緒？這段音樂展現(xiàn)了一幅熱烈、歡騰、你追我趕的勞動場面。（鑼鼓部分）節(jié)奏明快，速度

2025-06-23 22:01

20xx秋人教版音樂七年級上冊第3單元欣賞秋word教案2(參考版)

【摘要】《秋》教學目標《秋》，感受、了解音樂作品，感受、了解音樂如何描繪秋景及表現(xiàn)與之相關的人類社會生活。，組織課堂討論，引導學生比較、總結音樂與文學、美術等姊妹藝術在表現(xiàn)“秋天”同一題材時藝術特點上的相同與不同。重點與難點、舒展的聲音表現(xiàn)歌曲的抒情意境。。教學過程一、歌曲簡介小提琴協(xié)奏曲《四季》意大利作曲家維瓦

2024-12-02 02:52

20xx秋人教版音樂七年級上冊第4單元欣賞走絳州word教案(參考版)

【摘要】《走絳州》教學目標：1、感受山西民歌的特點，并能模仿山西方言隨樂跟唱。2、能學會唱《走絳州》。3、在聽賞管弦樂曲《走絳州》時,感受樂曲歡快.詼諧的音樂特點,并能用愉快的心情演唱山西民歌《走絳州》。重點、難點：1、學會唱《走絳州》。2、感受西部民間歌舞的風格特點，并予以表現(xiàn)。3、在

2024-12-02 01:40

20xx秋人教版音樂七年級上冊第2單元欣賞伏爾塔瓦河word教案3(參考版)

【摘要】《伏爾塔瓦河》教學目標：掌握《伏爾塔瓦河》的主題旋律；聽辨西洋樂器；啟發(fā)、引導學生形象思維想象力；了解捷克和伏爾塔瓦河(音樂與相關文化)。教學重點：掌握《伏爾塔瓦河》的主題旋律。教學難點：聽辨西洋樂器；引導學生形象思維的想象力。教學過程：導入：同學們，在上一課欣賞了四首以歌頌祖國為題材的中國

2024-12-02 01:41

20xx秋人教版音樂七年級上冊第3單元欣賞豐收鑼鼓word教案4(專業(yè)版)

20xx秋人教版音樂七年級上冊第3單元欣賞豐收鑼鼓word教案4(留存版)

20xx秋人教版音樂七年級上冊第3單元欣賞豐收鑼鼓word教案4-文庫吧

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