【正文】 第25頁 共25頁。同時(shí)我們注重開展心理健康教育，化解學(xué)生心理障礙，教育學(xué)生學(xué)會(huì)寬容，引導(dǎo)學(xué)生多與人合作、交流；開展“拒絕毒品，珍愛生命”“校園拒絕暴力”宣傳教育活動(dòng)，提高學(xué)生法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。 唱響安全主旋律，促進(jìn)學(xué)生健康成長 ，我們借助班隊(duì)力量，開展“安全行動(dòng)記心中”為題的系列活動(dòng)，全面啟動(dòng)少年兒童平安行動(dòng)計(jì)劃。之后我校校長強(qiáng)調(diào)：同學(xué)們要 遵守校規(guī)校紀(jì)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法、遵守公共道德規(guī)范的良好習(xí)慣，遠(yuǎn)離社會(huì)危害、爭做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。 11月14日下午，學(xué)校邀請派出所干警為師生們上了一堂生動(dòng)的法制教育課。 警校共建，增強(qiáng)師生安全意識(shí) 我校組織派出所干警進(jìn)行了法制安全教育講座。 四、開展活動(dòng)，促進(jìn)自護(hù)，切實(shí)提高教育實(shí)效 要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)，自我防范和自護(hù)自救的能力。對五年級(jí)以下的學(xué)生一律要求不得騎自行車上學(xué)；教育學(xué)生通過公路要“一慢、二看、三通過”，不在公路旁逗留、玩耍。 嚴(yán)格管理學(xué)生，嚴(yán)禁學(xué)生帶管制刀具、明火等進(jìn)入學(xué)校，嚴(yán)防學(xué)生打架斗毆等暴力事件的發(fā)生，政教處管理好各班主任上好主題班會(huì)課，越野賽等大型活動(dòng)要做好安全預(yù)案并嚴(yán)格執(zhí)行。 師生飲用水管理：對目前學(xué)校使用桶裝水的供貨店進(jìn)行監(jiān)督， 督促其必須對供貨單位的衛(wèi)生許可證、營業(yè)執(zhí)照、生產(chǎn)許可證及產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行查實(shí)，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)告知學(xué)校，并停止進(jìn)貨。 學(xué)生食品安全教育。 加強(qiáng)門衛(wèi)管理。 加強(qiáng)用電設(shè)施的定期檢查。 消防設(shè)施的配備。 三、突出重點(diǎn)，專項(xiàng)查改，有效防止和消除各種安全隱患校園安全整治期間，我們采取自查和抽查相結(jié)合的方式，有重點(diǎn)、分階段地進(jìn)行學(xué)校安全檢查和整改活動(dòng)。為營造社區(qū)良好的安全大環(huán)境，打造平安校園，我們著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的安全教育網(wǎng)絡(luò)，請法制副校長、派出所干警來校作專題安全自防自救知識(shí)講座。學(xué)校充分發(fā)揮廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體在宣傳活動(dòng)中的作用，國旗下講話專門進(jìn)行安全工作宣講，活生生的事實(shí)，觸目驚心的案例，讓師生們深受教育。根據(jù)本校實(shí)際，我們在校內(nèi)張貼安全宣傳標(biāo)語，各班也利用黑板報(bào)開辟安全專欄，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、認(rèn)知特點(diǎn)，以 兒歌、對口詞、三句半等形式深入淺出地介紹安全知識(shí)。 除此之外，我們還從建章立制入手，建立健全了學(xué)校安全定期檢查和日常防范相結(jié)合的管理制度，以及安全工作信息報(bào)送、安全值班、防火防災(zāi)、學(xué)生管理、食品管理、用電安全、體育器材檢查、健康體檢等安全規(guī)章制度，學(xué)校安全工作施行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制，使學(xué)校安全工作做到有章可循，違章必究，沒有盲點(diǎn)，不出漏洞。 為保證每一位教職工參與活動(dòng)，我們利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間專門組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全教育宣傳提綱》《安全教育周活動(dòng)方案》等一系列文件，對學(xué)校安全工作進(jìn)行全面部署，明確教育活動(dòng)內(nèi)容，做到工作有計(jì)劃、有安排、有重點(diǎn)。學(xué)校安全教育工作的好壞，直接關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)秩序，關(guān)系到廣大家長的切身利益，關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。大力宣傳安全隱患排查治理工作的意義、目標(biāo)、措施等，組織教職工積極學(xué)習(xí)安全方面的知識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)師生員工的安全意識(shí)。以這次隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī)，既要切實(shí)消除當(dāng)前嚴(yán)重威脅學(xué)校師生安全的突出隱患，又要積極加強(qiáng)本部門相關(guān)制度建設(shè)，建立安全管理的長效機(jī)制。充分依靠和發(fā)動(dòng)師生員工參與隱患排查治理工作，組織教職員工全面細(xì)致地查找各種事故隱患，要保證廣大師生員工對學(xué)校安全管理的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，增強(qiáng)師生員工參加隱患治理工作的主動(dòng)性，形成學(xué)校安全工作人人有責(zé)、人人參與的良好運(yùn)行機(jī)制。各處室對排查出的每一處安全隱患進(jìn)行登記，能夠自己整改的要立即整改，一時(shí)難以整改或本身無力整改的，要及時(shí)報(bào)告，并加強(qiáng)監(jiān)控措施，防止發(fā)生意外，學(xué)校將統(tǒng)一協(xié)調(diào)處理。以構(gòu)建和諧社會(huì)和落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，切實(shí)增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感，正確處理好“調(diào)處”與教育教學(xué)、與發(fā)展的關(guān)系，牢固樹立安全重于泰山的思想，在校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校成立專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施安全隱患排查治理工作；各處室主要負(fù)責(zé)人要抓好本處室的專項(xiàng)排查治理工作，把此項(xiàng)工作作為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，各處室密切配合，明確責(zé)任，充分發(fā)揮職能作用，深入細(xì)致地開展工作，加強(qiáng)督查力度，把安全隱患排查治理工作落到實(shí)處。 （3）從學(xué)校的地理位置看，盡管附近無水塘、河流，無網(wǎng)吧、游戲室等，但學(xué)校做好相關(guān)工作的責(zé)任不會(huì)因此而放松或放棄，將切實(shí)履行學(xué)校作為教育主體的職責(zé)，重視做好學(xué)生防溺水事故的教育，及時(shí)發(fā)放告學(xué)生家長書，并協(xié)同職能部門對學(xué)生是否有進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室現(xiàn)象進(jìn)行教育和檢查，認(rèn)真做好教育防范工作。學(xué)校地處交通要道，學(xué)校門前公路邊的“車輛慢行”的警示標(biāo)志是否還在，字跡是否清晰。健全門衛(wèi)管理制度，嚴(yán)格外來人員進(jìn)入校內(nèi)，對確實(shí)有事來校辦理工作的外來人員實(shí)行登記制度，防止意外事故的發(fā)生。 校園周邊的綜合治理。 （2）學(xué)生食品安全教育。對目前學(xué)校使用桶裝水的供貨店進(jìn)行監(jiān)督，督促其必須對供貨單位的衛(wèi)生許可證、營業(yè)執(zhí)照、生產(chǎn)許可證及產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行查實(shí)，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)告知學(xué)校，并停止進(jìn)貨。 校園食品衛(wèi)生安全。重點(diǎn)對教室、電腦房及各專用教室的電線線路及大功率電器使用情況的檢查，及時(shí)做好維護(hù)及維修工作，杜絕因用電而引發(fā)的火災(zāi)事故。與派出所聯(lián)合開展警校共建活動(dòng)，重視做好學(xué)生的消防安全教育，日常安全教育課時(shí)安排情況和開學(xué)初、放假前進(jìn)行安全教育情況；有針對性地開展消防演練和火災(zāi)逃生訓(xùn)練，進(jìn)一步提高師生的消防安全意識(shí)及逃生自救能力。根據(jù)本次排查整治工作的要求，學(xué)校將對校園消防設(shè)施及配置情況進(jìn)行一次檢查，做到疏散通道暢通、標(biāo)識(shí)規(guī)范。 校園消防安全。 校舍安全。 （2）學(xué)生乘車安全管理。