川教版八年級(jí)上冊(cè)第20課近代社會(huì)生活(參考版)
2024-12-02 01:05本頁(yè)面
【正文】 因此， “ 剪辮 ”“ 放足 ” 的意義主要是表示反對(duì)封建政權(quán)和封建 專制主義的決心，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流，展示個(gè)人的風(fēng)采，從社 會(huì)發(fā)展和文化思想上都體現(xiàn)了積極進(jìn)步的意義。 A.《民報(bào)》 B.《蘇報(bào)》 C.《申報(bào)》 D.《文匯報(bào)》 、規(guī)模最大的文化出版機(jī)構(gòu)是 （ ）。 社會(huì)調(diào)查 第六學(xué)習(xí)主題 第 2課 近代社會(huì)生活 學(xué)習(xí)測(cè)評(píng) （ ）。 第六學(xué)習(xí)主題 第 2課 近代社會(huì)生活 20世紀(jì)初穿西裝戴領(lǐng)結(jié)的青年 20世紀(jì) 20年代初的女 學(xué)生 打扮 第六學(xué)習(xí)主題 第 2課 近代社會(huì)生活 鞠躬、脫帽 握手 跪拜、作揖 請(qǐng)安、拱手 禮節(jié) 先生、君、同志 大人、老爺 老太爺、少爺 稱呼 辛亥革命后 辛亥革命前 改 稱 呼 廢 跪 拜 淡化了傳統(tǒng)封建等級(jí)觀念，充分體現(xiàn)了國(guó)民人格民主、平等思想觀念。 其四：后背不破縫，表示國(guó)家和平統(tǒng)一之大義。 其二：門襟五粒紐扣區(qū)別于西方的三權(quán)分立的五權(quán)分立（行政、立法、司法、考試、監(jiān)察）。等理發(fā)師剛拿起剪子，忽然十幾串鞭炮齊鳴，理發(fā)師大吃一驚，把手上的剪子都嚇掉了。每念完一篇就行一次三跪九叩禮，行禮完畢才坐下來(lái)。奏明圣上自己著滿服在日本的種種苦衷，乞求圣上恩準(zhǔn)削發(fā)。梁?jiǎn)⒊驮S多華僑都勸他把辮子剪了，他死活不同意，后來(lái)他自己也感到太被日本人取笑了，只好同意剪掉。 第六學(xué)習(xí)主題 第 2課 近代社會(huì)生活 ← 《 定軍山 》 劇照 1905表演者同時(shí)配以演唱，解釋圖片的內(nèi)容。觀者通過(guò)鏡頭觀察到畫面的變化。箱內(nèi)裝備數(shù)張圖片，并使用燈具照明。表演者通常為 1人。 第六學(xué)習(xí)主題 第 2課 近代社會(huì)生活 娛樂(lè)方式的變化 第六學(xué)習(xí)主題 第 2課 近代社會(huì)生活 愛(ài)新覺(jué)羅 1919年停刊。歐戰(zhàn)時(shí)，反對(duì)中國(guó)參戰(zhàn)，遭到港府從輕處罰。 1912年后，報(bào)紙進(jìn)行改革，增聘各地訪員，開(kāi)辟“談瀛”、“粵聲”等欄。 創(chuàng)辦人伍廷芳，時(shí)任英商 《 孖刺報(bào) 》 譯員，借用 《 孖刺報(bào) 》 所購(gòu)中文活字創(chuàng)辦 《 中外新報(bào) 》 。 初為晚刊，兩天出版一次，后改日刊，以四開(kāi)白
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