6市直機(jī)關(guān)黨建工作推進(jìn)會經(jīng)驗交流材料(參考版)
2024-09-25 19:21本頁面
【正文】 第6頁 共6頁。在此同時，學(xué)校也涌現(xiàn)出越來越多朝氣蓬勃、身殘志堅、懂得感恩的殘障學(xué)生，如“”第十屆“中國青少年科技創(chuàng)新獎”獲得者余業(yè)，作為湖北地區(qū)唯一的獲獎小學(xué)生、全國唯一的一名殘疾學(xué)生代表，站在雄偉莊嚴(yán)的北京人民大會堂領(lǐng)獎。連續(xù)三年評為“文明單位”。 我?！耙粋€黨員一面旗幟”，充分發(fā)揮了先鋒模范帶頭作用，學(xué)校風(fēng)清氣正，全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上，攻堅克難，出色完成了一個又一個工作任務(wù)，推動我市特殊教育跨越發(fā)展。類似這樣的黨員老師我校還有很多，如：年輕黨員安謄姣像媽媽一樣照顧孤殘學(xué)生黃婷的生活和學(xué)習(xí)。她像慈母一樣把聽障學(xué)生當(dāng)成自己的孩子來愛，給他們解答迷惑，幫助克服自卑，消除心理障礙，指點迷茫人生，被學(xué)生們稱之為最貼心的知音姐姐。 黨員教師劉莉是一名聾啞人，深知聾啞學(xué)生的艱難困苦，在教學(xué)上更是嘔心瀝血。 2019年、2019年，我校教師積極參加國家級、省市級各級各類的競賽和技能比武等活動，累計獲獎人數(shù)達(dá)到百余人次，是過去幾年獲獎人數(shù)的總和。支部書記親自組織專題調(diào)討，逐個分析每位年輕教師的課堂特點，并在每一次專題學(xué)習(xí)中給老師培訓(xùn)、授課，創(chuàng)造機(jī)會給老師們鍛煉，搭建平臺給老師們展示，學(xué)校的教研氛圍漸漸濃厚起來，老師們主動分享自己的課堂點滴、分享教育教學(xué)中的“苦”與“惑”，大家樂在其中，現(xiàn)在我們的老師基本上都從課
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