【摘要】一、如何識別酸性物質(zhì)和堿性物質(zhì)問題：試管中的紫色石蕊試液，在不借助實驗室中任何化學(xué)藥品的情況下，你能否使之變成紅色？是什么物質(zhì)使石蕊試液變紅？1、酸堿指示劑?有許多物質(zhì)像石蕊一樣，遇到酸或堿時能發(fā)生特定的顏色變化，化學(xué)上把這類物質(zhì)叫做酸堿指示劑。如：石蕊、酚酞是常用的酸堿指示劑[實驗探究]這里
2024-12-02 00:49
【摘要】第五單元常見的酸和堿第一節(jié)生活中的酸和堿一、如何識別酸和堿（一）酸堿指示劑1、酸堿指示劑：遇到酸或堿時能發(fā)生特定的顏色變化的物質(zhì)2、常見的酸堿指示劑：紫色的石蕊試液無色的酚酞試液3、酸堿指示劑的作用：區(qū)分或檢驗酸性溶液和堿性溶液酸性溶液中性溶液堿性溶液石蕊試液
【摘要】《生活中的酸和堿》說課義務(wù)教育課程標準教科書（魯教版）九年級上冊第五單元第一節(jié)《生活中的酸和堿》一、說教學(xué)總體設(shè)計理念本節(jié)課著重體現(xiàn)化學(xué)學(xué)習內(nèi)容的現(xiàn)實性，同學(xué)們從生活走向化學(xué)，從化學(xué)走向社會。培養(yǎng)學(xué)生對化學(xué)的應(yīng)用意識。二、說教材1．教材地位及其作用《生活中的酸和堿》是魯教版義務(wù)教育課程標準教科書九年級上冊第五單元第
2024-11-23 19:33
【摘要】你已經(jīng)知道哪些酸和堿？你了解它們的性質(zhì)嗎？它們在生產(chǎn)、生活中有哪些應(yīng)用？1、人的胃液里含有什么酸？2、汽車電瓶里含有什么酸？3、食醋里含有什么酸？4、酸雨里含有什么酸？5、汽水里含有什么酸？你知道嗎？1、人的胃液里含有鹽酸；2、汽車電瓶里含有硫酸；3、食醋里含有醋酸
2024-12-02 22:56
【摘要】課時教案課時安排1課時課題第五單元常見的酸和堿第一節(jié)生活中的酸和堿（第一課時）課型新授教學(xué)目的知識：1、初步學(xué)會測定酸堿性的方法2、對酸堿性實質(zhì)的微觀理解能力：增強對科學(xué)探究的理解，提高科學(xué)探究能力和分析問題、解決問題的能了。情感：培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，團結(jié)合作的品德。重點識別
2024-12-13 03:23
【摘要】第五單元常見的酸和堿第三節(jié)酸和堿的性質(zhì)一、酸的性質(zhì)（一）濃鹽酸和濃硫酸的物理性質(zhì)鹽酸：氯化氫氣體的水溶液，化學(xué)式HCl硫酸：化學(xué)式H2SO4認識濃鹽酸和濃硫酸濃硫酸（98%）Sulfuricacid500ml()化學(xué)式H2SO4相對分子質(zhì)量98本試劑
2024-12-12 08:41
【摘要】圖1、圖書館陳列的圖書圖2、商場擺放的商品對于多達千萬的化學(xué)物質(zhì)和更多的化學(xué)反應(yīng)，人們要想認識它們的規(guī)律性，就必須運用分類的方法，按照事先設(shè)定的“標準”進行分類。混合物純凈物單質(zhì)金屬非金屬稀有氣體化合物區(qū)別：物質(zhì)種類不同區(qū)別：元素的種類不同物質(zhì)
2024-12-11 15:21
【摘要】生活中的酸和堿你用過肥皂、洗衣粉嗎？它們又給你留下什么印象？、石蕊試紙識別酸和堿。。，進一步建立宏觀與微觀相聯(lián)系的思維方式。證據(jù)。向二氧化碳的水溶液中滴加紫色石蕊試液有什么現(xiàn)象？為什么？常用的酸堿指示劑：
2024-12-12 11:59
【摘要】一、酸的組成和分類1、酸：由氫元素和酸根組成的化合物。2、酸的分類（依據(jù)不同，分類方法不同）(1)根據(jù)與酸根結(jié)合的氫原子個數(shù)一元酸二元酸三元酸酸(2)根據(jù)分子中是否含有氧原子酸含氧酸無氧酸(4)根
【摘要】日常生活中我們食用的食品中有許多都是酸性的。那到底什么是酸呢？嘗嘗看，吃起來是酸酸的酸性物質(zhì)是人們最喜愛的化學(xué)制品，因為我們每個人平常最喜歡喝的飲料，它們都屬于一種弱酸性溶液。在我們的飲食方面，我們常見的常用的食用醋、檸檬，橙汁等等都是屬于酸性物質(zhì)。大家知道嗎？就連我們的胃里都含有一種強酸—鹽酸
2025-08-08 18:48
2024-12-02 01:42
【摘要】圖1、圖書館陳列的圖書圖2、商場擺放的商品對于多達千萬的化學(xué)物質(zhì)和更多的化學(xué)反應(yīng)，人們要想認識它們的規(guī)律性，就必須運用分類的方法，按照事先設(shè)定的“標準”進行分類?；旌衔锛儍粑飭钨|(zhì)金屬非金屬稀有氣體化合物區(qū)別：物質(zhì)種類不同區(qū)別：元素的種類不同物質(zhì)
2024-11-21 00:15
【摘要】§生活中的酸和堿（第1課時）教學(xué)目標：知識與技能1）、學(xué)會用酸堿指示劑和酸堿試紙檢驗溶液的酸堿性2）、從H+、OH-角度認識溶液酸堿性的原因過程與方法通過觀察、實驗、比較、分類、歸納、概括等方法，初步樹立科學(xué)探究的意識。情感、態(tài)度與價值觀保持和增強對生活和自然界中化學(xué)現(xiàn)象的好奇心和探究欲，發(fā)展學(xué)習化學(xué)的興趣
2024-11-22 19:28
【摘要】酸和堿的性質(zhì)復(fù)習目標：，認識酸和堿的腐蝕性；學(xué)性質(zhì)，并能夠熟練書寫有關(guān)的化學(xué)方程式；，進一步發(fā)展科學(xué)探究能力。???????????????????????鹽酸重要的酸硫酸酸和堿氫氧化鈉
2024-12-02 00:38
【摘要】第五單元第三節(jié)酸和堿的性質(zhì)第一課時預(yù)習學(xué)案一：預(yù)習目標1、掌握鹽酸、硫酸的物理性質(zhì)2、區(qū)分鹽酸和硫酸物理性質(zhì)的不同。3.能簡述酸的化學(xué)性質(zhì)。4，知道什么是酸具有相似性質(zhì)的原因二：學(xué)習重點：鹽酸、硫酸的性質(zhì)酸的化學(xué)性質(zhì)三：學(xué)習任務(wù)________，所以酸具有
2024-11-23 18:01
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