【摘要】語文九年級下冊地下森林?jǐn)嘞霘w納閱讀1感知擴(kuò)展閱讀2作者閱讀3地下森林?jǐn)嘞氲叵律趾喗榈叵律郑址Q火山口原始森林,屬國家級自然保護(hù)區(qū),位于鏡泊湖西北約50公里的深山中。這里是一座死火山,海拔1000米左右。據(jù)科學(xué)家考察得知,這些
2024-12-02 00:32
【摘要】地下森林?jǐn)嘞肷n山疊翠誰持彩練銀裝素裹?導(dǎo)語設(shè)計?剛才我們看到的是鏡泊湖的地下森林,又稱火山口原始森林,屬國家級自然保護(hù)區(qū),位于鏡泊湖西北約50公里的張廣才嶺東南坡的深山中。這里林木蔚然深秀,云煙繚繞,陣陣?yán)錃鈯A著清香撲面襲來,使人神志飄忽,不知是在天上,還是在地下。初唐詩人宋之問有詩曰:“兩巖天作帶
2024-12-02 02:00
【摘要】地下森林?jǐn)嘞霃埧箍苟刺旄5厥劳庀删成n山疊翠生機(jī)蓬勃迷幻世界誰持彩練沉舟側(cè)畔冰清玉潔銀裝素裹?導(dǎo)語設(shè)計?同學(xué)們,剛才我們看到的是鏡泊湖的地下森林,又稱火山口原始森林,屬國家級自然保護(hù)區(qū),位于鏡泊湖西北約50公里的張廣才嶺東南坡的深山中。這里林
2024-12-12 12:02
【摘要】地下森林?jǐn)嘞霃娜菡f課《地下森林?jǐn)嘞搿肥俏覈骷覐埧箍沟拿?。面對大自然?chuàng)造的地下森林奇跡,作者展開豐富的想象,描寫了地下森林形成的歷史,滿懷激情地歌頌了地下森林的頑強(qiáng)生命力,表達(dá)了對孕育地下森林的峽谷的無限景仰之情。文章采用了托物言志的手法,敘事和抒情水乳交觸,以強(qiáng)烈的感情打動了讀者。地下森林創(chuàng)造了生命史上的奇跡,它深沉、堅毅的品格給我們以強(qiáng)烈的
2024-12-09 05:33
【摘要】地下森林?jǐn)嘞隱學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.有感情的朗讀課文,體會作者深摯的感情。2.讀懂和品味其中思想性情感性的東西,并將它化為心中的理想.信念.精神力量等。[資料下載]1.作者介紹張抗抗,1950年生,浙江杭州人。1963年考入杭州一中。1969年到黑龍江一國營農(nóng)場當(dāng)農(nóng)工,在那里生活了8年。1972年
2024-11-23 22:56
【摘要】導(dǎo)入洞天福地世外仙境蒼山疊翠迷幻世界誰持彩練沉舟側(cè)畔冰清玉潔銀裝素裹導(dǎo)入同學(xué)們,剛才我們看到的是鏡泊湖的地下森林,又稱火山口原始森林,屬國家級自然保護(hù)區(qū),位于鏡泊湖西北約50公里的深山中。這里是一座死火山,海拔1000米左右。據(jù)科學(xué)家考察得知,這些火山口由東北向西南
2024-11-23 01:20
【摘要】同步練習(xí)(一)一、積累與運(yùn)用。瘠?。ǎ┭U裊煙云()沉湎()百鳥啾啾(),構(gòu)成常用詞。(1)()天()日(2)山()地()(3)()姓()名(4
2024-11-19 17:08
【摘要】《地下森林?jǐn)嘞搿氛f課稿遠(yuǎn)安縣荷花鎮(zhèn)中學(xué)曹小玲(444211)一、教材解讀《地下森林?jǐn)嘞搿肥蔷拍昙壪聝缘谌龁卧牡谌恼拢@個單元都是以生命為主題的散文。本文緊扣題目中的“斷想”,從作者的“所見、所想、所感”三個方面來組織材料,從而引發(fā)出對頑強(qiáng)生命“絕不屈服、永遠(yuǎn)向上”的精神品格的贊美與謳歌,也表達(dá)了作者對生命
2024-12-13 03:24
【摘要】斷想張抗抗(1)文章中有一段文字對地下森林作了解說,你能找出來讀一讀嗎?(2)駐足在地下森林面前,作者都想了些什么?(3)作者借“地下森林”揭示了深刻的哲理,她采用的這一寫法叫什么?
2024-12-12 11:30
【摘要】導(dǎo)入地下森林?jǐn)嘞霃埧箍顾僮x課文,看看文章告訴我們什么內(nèi)容。浩瀚(hàn)無垠(yín)黑黝(yǒu)黝裊(niǎo)裊沙礫(lì)萬籟(lài)俱寂怪石嶙峋
【摘要】美麗的鏡泊湖鏡泊湖地下森林地下森林是國家級自然保護(hù)區(qū),又稱“火山口原始森林”,位于黑龍江省境內(nèi)鏡泊湖西北約50公里處,坐落在張廣才嶺東南坡的深山內(nèi),海拔1000米左右。當(dāng)游人踏上張廣才嶺東南坡,沿著山路上行,登上火山頂時,眼前會突然出現(xiàn)一個個碩大的火山口。據(jù)科學(xué)家考察得知,
2024-11-29 22:26
【摘要】地下森林?jǐn)嘞搿窘虒W(xué)目標(biāo)】知識與能力:(1)積累詞語,掌握“瘠薄、沉湎、孱弱、遮天蔽日、浩瀚無垠、山崩地裂”等詞語的語義并學(xué)會運(yùn)用。﹙2﹚了解張抗抗其人及作品。過程與方法:(1)品味本文充滿激情、生動形象的語言。在寫作中借鑒
2024-11-22 19:53
【摘要】地下森林?jǐn)嘞霃埧箍箯埧箍?知識目標(biāo)?1.積累詞語,掌握“瘠薄、沉湎、孱弱、遮天蔽日、浩瀚無垠、山崩地裂”等詞語的語義并學(xué)會運(yùn)用。?2.了解張抗抗其人及作品。?能力目標(biāo)?1.品味本文充滿激情、生動形象的語言,在寫作中借鑒作者運(yùn)用語言的技巧。?2.學(xué)習(xí)詠物
2024-11-16 16:28
【摘要】——————————聽聽雨的聲音(用幾個詞語或短語描繪),談?wù)勀懵犛甑母惺埽ㄓ靡粌删湓挶磉_(dá)出來)。欣賞下雨圖片,用一段話描繪你看到的雨中景象。辯論主題:雨的功與過正方:雨的功大于過。反方:雨的過大于功。列舉唐詩宋詞中描寫“雨”的名句●好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生?!鸥Α洞阂瓜灿辍?/span>
2024-12-12 06:44
【摘要】```````````````````````````````````````````````````````````````````
2024-12-02 00:28