6小學家長會優(yōu)秀講話稿(參考版)
2024-09-25 18:35本頁面
【正文】 祝家長朋友們家庭和睦，生活幸福。 以上是我對家庭教育的一點看法，供大家參考。 這則小故事說明。 泥土說。 路人又問。 泥土回答。還是一種稀有的香料。 路人好奇而驚訝地問這堆土。 盡力給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習氛圍 環(huán)境是培養(yǎng)孩子性格品質(zhì)的重要后天因素。鑒于這種情況，平時我總是鼓勵他：我今天值班（或在路上）見你老師了，老師說你寫的字比以前好多了，進步很快，只要你認真繼續(xù)努力，會更好。我們知道，不管大人還是孩子，誰都愿意聽好話，抓住這一點，平時無論生活中還是學習上，我都以表揚鼓勵為主，以此來增強孩子的自信心。 平時教育中以表揚鼓勵為主 自信心是人生前進的動力，是孩子不斷進步的力量源泉。當然周六、周日我會和孩子選擇適合他的節(jié)目來看。好的學習習慣是學生取得好成績的關(guān)鍵，所以家長應經(jīng)常與學校取得聯(lián)系，與老師密切交流，配合老師使孩子逐步養(yǎng)成良好的學習習慣。下面我就我對家庭教育談點不成熟的看法，歡迎大家批評指正。對于教育孩子這件事情，我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同討論孩子的家庭教育，我感到十分榮幸。 小學家長會優(yōu)秀發(fā)言稿篇3尊敬的各位老師、家長們： 你們好。最后，祝各位家長合家歡樂、身體健康、萬事如意。乘法口訣是以后學習計算的基礎，非常重要。請督促您的孩子把1～9的乘法口訣背熟。分析得出結(jié)論后對癥下藥。孩子有失誤，是純粹的粗心，還是思考問題的方式有問題，是臨考心理欠佳，還是別的原因。 注重孩子學習過程，正視孩子考試成績。 五、對家長的一些建議 重視數(shù)學語言發(fā)展，培養(yǎng)數(shù)學的邏輯思維能力。我們的課本和練習作業(yè)中沒有出現(xiàn)過這個題型，學生不會做是很正常的。我們現(xiàn)在考試的題目是100分的基礎題和20分的奧數(shù)題。如果想讓你的孩子思維更活躍，成績更提高一些，那奧數(shù)的訓練是十分有必要的。 提優(yōu)訓練。但還有少數(shù)學生一直沒有這個習慣。有些家長的做法值得借鑒，孩子每次的作業(yè)或測試后，他都要看看孩子錯了哪幾題，并針對錯題，出幾道類似的習題鞏固一下，效果很好。 對于訂正作業(yè)，有的同學的習慣相當好，能非常快的改完交上來，因為學習就是一個錯誤改正，重新提高的過程，這個過程很重要，沒有改錯，可以說學生就沒有提高。課本、作業(yè)、練習冊不允許有亂寫的情況，不要超前完成作業(yè)。
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