【摘要】第二章第二節(jié)正確使用藥物1、下列關(guān)于藥物的使用說法正確的是,但大部份藥物有毒副作用,不用進行試驗直接靜脈注射,沒有副作用,不用到醫(yī)院2、阿司匹林又名乙酰水楊酸,推斷它不應(yīng)具有的性質(zhì)NaOH溶液反應(yīng)3、下列物質(zhì)既能與酸反應(yīng),又能與堿反應(yīng)的是(OH)2(OH)34、長期吸食或注
2024-12-02 00:26
【摘要】教案課題:第二章第二節(jié)正確使用藥物授課班級課時2教學(xué)目的知識與技能1、了解人工合成藥物----解熱鎮(zhèn)痛藥、抗生素、抗酸藥等常用的、成分和性質(zhì)。2、了解天然藥物的重要性,了解麻黃堿的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和作用過程與方法1、聯(lián)系實際、加強感性認(rèn)識。使學(xué)生了解常用藥物的作用和成分2、通過對藥物的結(jié)構(gòu)的分析
2025-06-10 23:13
【摘要】正確使用藥物第二章第二節(jié)七嘴八舌說說藥物對人體健康的作用一、人工合成藥物2、人工合成藥物根據(jù)作用分類:解熱鎮(zhèn)痛藥安眠藥抗生素鎮(zhèn)靜劑抗酸藥止瀉藥等1、人工合成是藥物制取的重要方法,人工合成藥物已達10萬多種1、解
2024-11-20 22:04
【摘要】2020/12/251第二章促進身心健康第二節(jié)正確使用藥物第1課時新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修1化學(xué)與生活2020/12/252教學(xué)目標(biāo)知識與能力。。。教學(xué)重點:人工合成藥物和天然藥物的主要成分和療效教學(xué)難點:人工合成藥物和天然藥物的主要成分課時安排:第1課
2024-11-22 07:26
【摘要】2020/12/241第二章促進身心健康第二節(jié)正確使用藥物第2課時新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修1化學(xué)與生活2020/12/242教學(xué)目標(biāo)知識與能力。。。教學(xué)重點:人工合成藥物和天然藥物的主要成分和療效教學(xué)難點:人工合成藥物和天然藥物的主要成分課時安排:第1課
2024-11-21 13:18
【摘要】第二節(jié)正確使用藥物[重點難點]1、了解常見藥物的制備、作用和不良反應(yīng),學(xué)習(xí)正確地選用藥物。2、知道毒品的名稱和危害,自覺抵制毒品。[知識點講解]1、幾種常見藥物的制備、功效和不良反應(yīng)藥物名稱化學(xué)性質(zhì)功效不良反應(yīng)阿司匹林具有酸性解熱鎮(zhèn)痛、防止心臟病發(fā)作、減緩老年人視力衰退和提高免疫功能等。胃
2024-12-08 21:10
【摘要】第二章促進身心健康第二節(jié)正確使用藥物思考:我國居民的平均壽命延長和傳染病在死亡病因中所占的比率下降的主要原因是什么?(學(xué)生閱讀教材P38第一段,回答以上問題)隨著科技發(fā)展,新藥的研制開發(fā)周期大大地縮短,大量的新藥在不斷地涌現(xiàn)。當(dāng)你面對藥店或家中藥柜當(dāng)中各式各樣的藥品時,你知道該如何正確選擇藥物嗎?自我測試——
2024-08-12 13:00
【摘要】第二節(jié)正確使用藥物第二章關(guān)注營養(yǎng)平衡我國居民的平均年齡?1949年:35歲2020年:因病死亡率:1949年:35%2020年:5%是什么原因呢?普遍使用了各種新型藥物!目前,藥物的種類很多,估計已達到10萬種,可分為人工合成藥物和天然藥物。
2024-11-25 03:30
【摘要】第四章保護生存環(huán)境第二節(jié)愛護水資源1.以下廣告語中,符合科學(xué)道理的是A.“超純凈水”絕對衛(wèi)生,對人有益B.含碘食鹽可以防治甲狀腺腫大C.含氟牙膏可以預(yù)防齲齒D.本飲料由純天然物質(zhì)配成,絕對不含化學(xué)物質(zhì),對人無害2.能顯著地促進藻類在水中生長,最終導(dǎo)致水中生物缺氧的陰離子是A.Cl-B.I-C.
2024-12-02 22:42
【摘要】第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第二節(jié)化學(xué)能與電能一、選擇題(本大題共10小題,每小題4分,共40分)1.下列關(guān)于原電池的敘述中正確的是()A.正極和負(fù)極必須是兩種不同的金屬B.原電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的裝置C.原電池工作時,正極和負(fù)極上發(fā)生的都是氧化還原反應(yīng)D.鋅、銅和鹽酸構(gòu)成的原電池工作時,鋅片上有
2024-12-02 00:31
【摘要】第二節(jié)正確使用藥物XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)DANGTANGJIANCE當(dāng)堂檢測ZHONGNANTANJIU重難探究首頁學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解阿司匹林的結(jié)構(gòu)簡式、制備方法、療效和使用后的不良反應(yīng)。2.了解青霉素的療效及使用方法。3.了解抗酸藥的化學(xué)成分、療效以及麻黃堿的結(jié)構(gòu)簡式、療效
2024-11-20 22:14
【摘要】第二節(jié)正確使用藥物促進身心健康人不正確使用藥物會對機體產(chǎn)生危害,在人類醫(yī)藥史上,多次發(fā)生嚴(yán)重的藥害事件,有引起成千上萬人用藥致畸、致死的沉痛教訓(xùn)。1973年美國市場銷售溶于二乙烯醇的磺胺藥,用后造成100例兒童急性腎衰而死亡。1961年前后,在原聯(lián)邦德國及歐洲其他國家使用反應(yīng)停治療妊娠嘔吐,在短短的2年時間,出現(xiàn)2023多名“海豹肢”
2025-01-01 19:40
【摘要】第三章探索生活材料第2節(jié)金屬的腐蝕與防護(1)【課內(nèi)鞏固】一、選擇題1.下列關(guān)于鐵器的使用注意事項不正確的是()2.下列說法不正確的是
2024-12-02 20:19
【摘要】2020/12/231第二章物質(zhì)的獲取第二節(jié)物質(zhì)的制備第1課時新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修6實驗化學(xué)2020/12/232一.制備物質(zhì)的一般的方法思考與交流:1.能夠通過化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的物質(zhì)有哪些?①CaCO3+HCl②CaCO3③Na2CO3+H2SO4
【摘要】第二章第二節(jié)第二課時練習(xí)(離子反應(yīng))一、選擇題:1.下列離子反應(yīng)不.能發(fā)生的是()A.KHCO3+HCl===KCl+CO2↑+H2OB.AgNO3+NaCl===AgCl↓+NaNO3C.Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOHD.2HCl+Na2SO4===2NaCl+H2SO4
2024-12-02 20:21