【摘要】復(fù)習(xí)引入??aanm?????cba???????mbna???????baba????ba2anm?acab?nmnbamab???ba22?baba222??(am)n=amn(ab)n=anbnMPFEDCBA如圖,點M是AB的中點,
2024-12-01 23:42
【摘要】22()()ababab????平方差公式完全平方公式222)2abaabb?????222)2abaabb?????乘法公式MPFEDCBA如圖,點M是AB的中點,點P在MB上,分別以AP,PB為邊,作正方形APCD和正方形A
2024-12-12 13:36
【摘要】整式的化簡一、背景介紹及教學(xué)資料本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了平方差公式和完全平方公式后而安排的一堂鞏固提高、綜合應(yīng)用課,旨在使學(xué)生明白整式化簡公式時的選用和公式在實際問題的應(yīng)用,提高綜合應(yīng)用知識的能力.二、教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容分析】本節(jié)課引導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、探究活動和綜合應(yīng)用,來進(jìn)一步鞏固整式乘法和平方差公式、完全平方公式.合理選用公式來進(jìn)行
2024-12-13 06:17
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書浙江版《數(shù)學(xué)》七年級下冊(1)mnaa????(2)nma?((3))nab?(4)mnaa??0(5)(0)aa??(6)(0)paa???mna?mnannabmna?1p1a:
2024-12-12 09:05
【摘要】5.5整式的化簡同步練習(xí)【知識提要】1.整式的化簡實質(zhì)是:整式的加減運算和乘法運算.2.整式的化簡一定要使式子最簡(能合并同類項一定要合并).【學(xué)法指導(dǎo)】在化簡時,遇到括號前面是負(fù)號,去括號時,一定要注意變號.范例積累【例1】化簡:(1)(2x-1)(
2024-11-19 12:39
【摘要】月球是距離地球最近的天體,它與地球的平均距離約為×108米,如果宇宙飛船以×104米/秒的速度飛行,到達(dá)月球大約需要多少時間?(×108)÷(×104)由此,你能找到計算(8a8)÷(2a4)的方法嗎?計算(6a3b4)÷(3a2b)
2024-12-02 01:14
【摘要】整式的除法一、背景介紹及教學(xué)資料在學(xué)生學(xué)習(xí)了整式乘法和同底數(shù)冪相除法則之后安排整式的除法,由于新課標(biāo)對整式除法的要求有所弱化,故本教材將單項式除以單項式、多項式除以單項式合為一節(jié)內(nèi)容予以教學(xué),并適當(dāng)控制運算的難度.二、教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容分析】本節(jié)課學(xué)習(xí)單項式除以單項式法則和多項式除以單項式法則,即是對整式乘法和同底數(shù)冪相除法則的復(fù)習(xí)
2024-11-23 22:19
【摘要】分式的基本性質(zhì)1234當(dāng)=3時,分式的值為多少?x1xx當(dāng)=3時,分式的值為多少?小組實驗活動(一)2、實驗過程探究分式是否具有與分?jǐn)?shù)類似的基本性質(zhì)1、實驗?zāi)康蘑佗谔畋?、實驗結(jié)論
2024-12-05 00:44
【摘要】浙教版七年級下冊看看想想:問題:在滑梯過程中,小朋友身體各部分運動的方向相同嗎?運動距離呢?觀察左圖,纜車由A到B的運動中,它的各部分運動的方向相同嗎?各部分運動的距離怎樣變化?AB相等ABAB想一想,填一填:
【摘要】5.7整式的除法同步練習(xí)【知識提要】1.掌握單項式除以單項式和多項式除以單項式法則.2.能夠熟練地進(jìn)行單項式除以單項式以及多項式除以單項式的運算.【學(xué)法指導(dǎo)】1.整式的除法實質(zhì)是整式的乘法的逆運算.2.整式的乘除混合運算應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行運算.范例積累【例1
2024-12-09 01:12
【摘要】上一學(xué)期我們認(rèn)識了多種幾何體和平面圖形,結(jié)識了新的數(shù)——負(fù)數(shù),能用一元一次方程解決許多問題,能用不同的統(tǒng)計圖呈現(xiàn)信息等等,知道數(shù)可以幫助我們把握事物變化的規(guī)律,猜測未來。這一學(xué)期還將利用數(shù)學(xué)知識解決許多有趣的問題,例如:火箭發(fā)射架的形狀為什么做成三角形?一根頭發(fā)絲的直徑大約為6萬納米,你能想像一納米有多小嗎?等等,學(xué)習(xí)了這本書以后,我們就能揭開這些
2024-12-12 05:33
【摘要】一、背景介紹及教學(xué)資料本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了平方差公式和完全平方公式后而安排的一堂鞏固提高、綜合應(yīng)用課,旨在使學(xué)生明白整式化簡公式時的選用和公式在實際問題的應(yīng)用,提高綜合應(yīng)用知識的能力。二、教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容分析】本節(jié)課引導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、探究活動和綜合應(yīng)用,來進(jìn)一步鞏固整式乘法和平方差公式、完全平方公式。合理選用公式來進(jìn)行整式的化簡
2024-12-11 23:44
【摘要】分式方程(1)復(fù)習(xí)回顧aaaa???24122()xxxxxx???????????23224(2)計算:xx)(656???111952?????xxxx;2111???x
2024-12-01 23:43
【摘要】請把12、15因數(shù)分解:12=2×2×3;15=3×512、15這兩數(shù)有公因數(shù)嗎?如圖,由一個邊長為a的小正方形與一個長、寬分別為a、b的小長方形拼接成一個大長方形ABCD。aabaAabBDCa請用兩種不同的
2024-12-12 13:30
【摘要】知識回顧:什么是軸對稱圖形?軸對稱圖形有什么性質(zhì)?如果把一個圖形沿著一條直線折起來,直線兩側(cè)的部分能夠互相重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸。對稱軸垂直平分連結(jié)兩個對稱點之間的線段。建筑物中軸對稱圖形大自然中的軸對稱圖形剪紙藝術(shù)軸對稱圖形正方形矩形
2024-12-12 07:09