浙教版數(shù)學(xué)七下相似變換1(參考版)

【摘要】浙教版七年級(jí)下冊(cè)由圖形ABCDE的變換中，哪些改變了？哪些沒有改變？ABCDE若反過(guò)來(lái)由圖形EDCBA的變換中，哪些改變了？哪些沒有改變？有什么不同？由圖形ABCDE的變換中，哪些改變了？哪些沒有改變？若反過(guò)來(lái)由圖形ED

2024-12-01 23:42

浙教版數(shù)學(xué)七下相似變換ppt課件(參考版)

【摘要】相似變換黃山松觀察下列圖組,由圖形A到B,那些改變了,哪些沒有改變?觀察下列圖組,由圖形A到B,那些改變了,哪些沒有改變?天壇觀察下列圖組,由圖形A到B,那些改變了,哪些沒有改變?由一個(gè)圖形改變?yōu)榱硪粋€(gè)圖形,在改變的過(guò)程中保持形狀不變(大小可以改變),這樣的圖形改變叫做圖形的相似變

2024-11-22 18:50

浙教版七下25相似變換(參考版)

【摘要】相似變換黃山松觀察下列圖組,由圖形A到B,那些改變了,哪些沒有改變?觀察下列圖組,由圖形A到B,那些改變了,哪些沒有改變?天壇觀察下列圖組,由圖形A到B,那些改變了,哪些沒有改變?由一個(gè)圖形改變?yōu)榱硪粋€(gè)圖形,在改變的過(guò)程中保持形狀不變(大小可以改變),這樣的圖形改變叫做圖形的相似變

2024-12-04 00:09

浙教版數(shù)學(xué)七下軸對(duì)稱變換ppt課件1(參考版)

【摘要】浙教版七年級(jí)下冊(cè)由一個(gè)圖形變?yōu)榱硪粋€(gè)圖形，并使這兩個(gè)圖形關(guān)于某一條直線成軸對(duì)稱，這樣的圖形改變叫做圖形的軸對(duì)稱變換，也叫反射變換，簡(jiǎn)稱反射，經(jīng)變換所得的新圖形叫做原圖形的像.mn如果把一個(gè)圖形沿著一條直線折起來(lái)，直線兩側(cè)的部分能夠互相重合，那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形.

2024-11-22 21:40

浙教版數(shù)學(xué)七下平移變換(參考版)

【摘要】浙教版七年級(jí)下冊(cè)看看想想:問(wèn)題:在滑梯過(guò)程中，小朋友身體各部分運(yùn)動(dòng)的方向相同嗎？運(yùn)動(dòng)距離呢？觀察左圖，纜車由A到B的運(yùn)動(dòng)中，它的各部分運(yùn)動(dòng)的方向相同嗎？各部分運(yùn)動(dòng)的距離怎樣變化？AB相等ABAB想一想,填一填:

2024-12-12 09:05

浙教版七下25相似變換word教案(參考版)

【摘要】相似變換一、教材內(nèi)容分析相似變換是圖形的一種基本變換，通過(guò)學(xué)生所熟悉的實(shí)際生活的現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)相似圖形，了解相似變換，進(jìn)而探索相似變換的一些基本性質(zhì)；并能認(rèn)識(shí)相似變換的現(xiàn)實(shí)生活中的一些簡(jiǎn)單應(yīng)用，為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)相似三角形打下基礎(chǔ).教材盡可能多地讓學(xué)生主動(dòng)參與，動(dòng)手操作，拓展學(xué)生思考與探索的空間，在直觀感知，操作確認(rèn)的基礎(chǔ)上，努力探索圖形之間的變化

2024-12-09 04:56

浙教版數(shù)學(xué)七下軸對(duì)稱變換(參考版)

【摘要】知識(shí)回顧：什么是軸對(duì)稱圖形？軸對(duì)稱圖形有什么性質(zhì)?如果把一個(gè)圖形沿著一條直線折起來(lái)，直線兩側(cè)的部分能夠互相重合，那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸。對(duì)稱軸垂直平分連結(jié)兩個(gè)對(duì)稱點(diǎn)之間的線段。建筑物中軸對(duì)稱圖形大自然中的軸對(duì)稱圖形剪紙藝術(shù)軸對(duì)稱圖形正方形矩形

2024-12-12 07:09

浙教版數(shù)學(xué)七下旋轉(zhuǎn)變換(參考版)

【摘要】題目?jī)r(jià)值題目變式題目來(lái)源題目來(lái)源：如圖E是正方形ABCD邊BC上任意一點(diǎn)，AF平分∠EAD交CD于F，試說(shuō)明BE+DF=AE.FEDCBAG一道常見練習(xí)題題目?jī)r(jià)值旋轉(zhuǎn)變換是浙教版七年級(jí)下冊(cè)一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)，旋轉(zhuǎn)思

2024-12-12 13:29

浙教版七下25相似變換同步測(cè)試(參考版)

【摘要】相似變換同步練習(xí)知識(shí)盤點(diǎn)1．由一個(gè)圖形改變?yōu)榱硪粋€(gè)圖形，在改變的過(guò)程中保持形狀不變（大小可以改變），這樣的圖形改變叫做圖形的______，原圖形和經(jīng)過(guò)相似變換后得到的像，我們稱它們?yōu)開________．2．相似變換的性質(zhì)：圖形的相似變換不改變圖形中_______的大小，圖形中的________都擴(kuò)大（或縮?。┫嗤腳

2024-12-09 16:20

浙教版數(shù)學(xué)七下提取公因式1(參考版)

【摘要】列式：×+×如圖，一塊菜園由兩個(gè)長(zhǎng)方形組成，這些長(zhǎng)方形的長(zhǎng)分別是，而且寬都是m，如何計(jì)算這塊菜園的面積呢？有簡(jiǎn)便算法嗎？=×(+)=×10=37(m2)mmab

2024-12-12 13:30

浙教版七下說(shuō)“勤”1(參考版)

【摘要】說(shuō)?勤?分論點(diǎn)一:__________事例論據(jù)有:________________分論點(diǎn)二:___________事例論據(jù)有:

2024-12-04 05:29

浙教版語(yǔ)文七下豐碑1(參考版)

【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件我會(huì)認(rèn)。豐碑咳嗽倚著塑像惡劣吼道豹子隊(duì)伍凍僵將軍一尊辨認(rèn)屬于漫天淹沒軍需處長(zhǎng)光禿禿冰坨子遭到中小學(xué)課件我能讀準(zhǔn)、記牢。碑

2024-12-04 05:19

浙教版語(yǔ)文七下看戲1(參考版)

【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件初次見面說(shuō)：()好久不見說(shuō)：()請(qǐng)人批評(píng)說(shuō)：()求人原諒說(shuō)：()求人幫忙說(shuō)：()求給方便說(shuō)：()麻煩別人說(shuō)：()向人祝賀說(shuō)：()求人看稿說(shuō)：()求人解答說(shuō)：()托人辦事說(shuō)：()古代稱

2024-12-05 01:57

浙教版七下23平移變換(參考版)

【摘要】看看想想:問(wèn)題:在滑梯過(guò)程中，小朋友身體各部分運(yùn)動(dòng)的方向相同嗎？運(yùn)動(dòng)距離呢？觀察左圖，纜車由A到B的運(yùn)動(dòng)中，它的各部分運(yùn)動(dòng)的方向相同嗎？各部分運(yùn)動(dòng)的距離怎樣變化？AB相等ABAB（1）想一想填一填在傳送帶上，如果貨物箱上的

2024-12-04 05:31

浙教版數(shù)學(xué)七下旋轉(zhuǎn)變換2(參考版)

【摘要】（1）（2）（3）說(shuō)說(shuō)哪些是我們已學(xué)過(guò)的變換.（4）方向、距離平移的兩個(gè)要素：你能再列舉一些生活中的旋轉(zhuǎn)變換現(xiàn)象嗎？由一個(gè)圖形改變?yōu)榱硪粋€(gè)圖形,在改變的過(guò)程中,原圖形上的所有點(diǎn)都，

2024-12-01 23:42

浙教版數(shù)學(xué)七下相似變換1(編輯修改稿)

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