【摘要】相似變換黃山松觀察下列圖組,由圖形A到B,那些改變了,哪些沒有改變?觀察下列圖組,由圖形A到B,那些改變了,哪些沒有改變?天壇觀察下列圖組,由圖形A到B,那些改變了,哪些沒有改變?由一個圖形改變?yōu)榱硪粋€圖形,在改變的過程中保持形狀不變(大小可以改變),這樣的圖形改變叫做圖形的相似變
2024-12-04 00:09
【摘要】相似變換一、教材內容分析相似變換是圖形的一種基本變換,通過學生所熟悉的實際生活的現象,認識相似圖形,了解相似變換,進而探索相似變換的一些基本性質;并能認識相似變換的現實生活中的一些簡單應用,為今后進一步學習相似三角形打下基礎.教材盡可能多地讓學生主動參與,動手操作,拓展學生思考與探索的空間,在直觀感知,操作確認的基礎上,努力探索圖形之間的變化
2024-12-09 04:56
2024-11-22 18:50
【摘要】浙教版七年級下冊由圖形ABCDE的變換中,哪些改變了?哪些沒有改變?ABCDE若反過來由圖形EDCBA的變換中,哪些改變了?哪些沒有改變?有什么不同?由圖形ABCDE的變換中,哪些改變了?哪些沒有改變?若反過來由圖形ED
2024-12-01 23:42
【摘要】下面各組的圖形變換分別是哪種變換?FF’觀察以上兩幅圖,由圖形F至F’,哪些改變了,哪些沒有改變?由圖形F到F’呢?由一個圖形改變?yōu)榱硪粋€圖形,在改變的過程中保持形狀不變(大小可以改變),這樣的圖形改變叫做圖形的相似變換。原圖形和經過相似變換后得到的像,稱它們?yōu)橄嗨茍D形.
2024-12-04 05:28
【摘要】相似變換同步練習知識盤點1.由一個圖形改變?yōu)榱硪粋€圖形,在改變的過程中保持形狀不變(大小可以改變),這樣的圖形改變叫做圖形的______,原圖形和經過相似變換后得到的像,我們稱它們?yōu)開________.2.相似變換的性質:圖形的相似變換不改變圖形中_______的大小,圖形中的________都擴大(或縮小)相同的_
2024-12-09 16:20
【摘要】浙教版七年級下冊看看想想:問題:在滑梯過程中,小朋友身體各部分運動的方向相同嗎?運動距離呢?觀察左圖,纜車由A到B的運動中,它的各部分運動的方向相同嗎?各部分運動的距離怎樣變化?AB相等ABAB想一想,填一填:
2024-12-12 09:05
【摘要】看看想想:問題:在滑梯過程中,小朋友身體各部分運動的方向相同嗎?運動距離呢?觀察左圖,纜車由A到B的運動中,它的各部分運動的方向相同嗎?各部分運動的距離怎樣變化?AB相等ABAB(1)想一想填一填在傳送帶上,如果貨物箱上的
2024-12-04 05:31
【摘要】知識回顧:什么是軸對稱圖形?軸對稱圖形有什么性質?如果把一個圖形沿著一條直線折起來,直線兩側的部分能夠互相重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸。對稱軸垂直平分連結兩個對稱點之間的線段。建筑物中軸對稱圖形大自然中的軸對稱圖形剪紙藝術軸對稱圖形正方形矩形
2024-12-12 07:09
【摘要】BA風車的葉片由A至B的運動,鐘表的鐘擺由C至D的運動有什么共同特點?.oCD運動物體各部分旋轉的方向和角度都相同;到一個固定點的距離保持不變.由一個圖形改變?yōu)榱硪粋€圖形,在改變的過中,(1)原圖形上的所有點都繞一個固定的點,(2)按同一個方向,(3)轉動同一個角度,這樣的圖形改
2024-12-02 01:15
【摘要】題目價值題目變式題目來源題目來源:如圖E是正方形ABCD邊BC上任意一點,AF平分∠EAD交CD于F,試說明BE+DF=AE.FEDCBAG一道常見練習題題目價值旋轉變換是浙教版七年級下冊一個重要知識點,旋轉思
2024-12-12 13:29
【摘要】軸對稱變換軸對稱變換剪紙是中國最流行的民間藝術之一.根據考古,其歷史可追溯到6世紀.許多精美的作品都巧妙地利用了圖形的軸對稱.這樣剪出來的“”字是軸對稱圖形嗎?簡單雙喜字的裁剪過程l由一個圖形變?yōu)榱硪粋€圖形,并使這兩個關于某一條直線成軸對稱,這樣的圖形改變叫做圖形的軸對稱變換,也叫反射變換,簡稱反射。經變換所得
2024-12-12 10:13
【摘要】平移變換一、背景介紹及教學資料平移在日常生活、建筑工程中應用相當普遍,如飛機起飛的助跑和降落時的滑行、火車運行以及在各種運動和游樂項目中,有關平移的現象屢見不鮮.據《人民日報》報道:始建于1930年的上海音樂廳,2021年8月31日,為配合市政改造方案,也為了更好保存這一優(yōu)秀建筑,重達5650噸的音樂廳在原來的基礎上升高米后,
2024-12-13 06:17
【摘要】(1)(2)(3)說說哪些是我們已學過的變換.(4)方向、距離平移的兩個要素:你能再列舉一些生活中的旋轉變換現象嗎?由一個圖形改變?yōu)榱硪粋€圖形,在改變的過程中,原圖形上的所有點都,
【摘要】旋轉變換一、背景介紹圖形的變換主要有兩種方式:平移和旋轉.本教材是在平移轉換的基礎上學習旋轉變換,進一步引導學生用運動的眼光看待生活中的圖形,并通過揭示圖形的變化規(guī)律和內在聯系,促進學生觀察、分析、歸納、探究能力的提高,既能培養(yǎng)學生積極的情感和態(tài)度,又能增強他們學數學、用數學的信心.二、教學設計〔教學內容分析〕本節(jié)
2024-11-23 22:19