【摘要】北師大版義務(wù)教育課程標準實驗教科書七年級下冊課件明清經(jīng)濟發(fā)展康熙雍正康前盛世清《盛世滋生圖》（局部）明《南都繁會景物圖卷》（局部）明清經(jīng)濟發(fā)展有哪些具體表現(xiàn)？１．農(nóng)業(yè)２．手工業(yè)３．商業(yè)近代化因素萌發(fā)的趨向時間：早晨７點地點：琥珀
2024-12-01 23:06
【摘要】第24課近代前夜的盛世與危機近代前夜的盛世：過渡：危機：明清經(jīng)濟的發(fā)展近代化因素的萌芽西方列強擠壓下的危機明清時期面臨的主要危機體現(xiàn)在哪些方面？（1）農(nóng)民戰(zhàn)爭的打擊，如李自成起義、白蓮教起義；（2）實行閉關(guān)鎖國、重農(nóng)抑商、文字獄等政策阻礙了歷史發(fā)展；（3）封建統(tǒng)治者愚昧
2024-12-02 01:49
【摘要】漢朝的時候，在西南方有個名叫夜郎的小國家，它雖然是一個獨立的國家，可是國土很小，百姓也少，物產(chǎn)更是少得可憐。但是由于鄰近地區(qū)以夜郎這個國家最大，從沒離開過國家的夜郎國國王就以為自己統(tǒng)治的國家是全天下最大的國家。有一天，夜郎國國王與部下巡視國境的時候，他指著前方問：“這里哪個國家最大呀？”部下們?yōu)榱擞蠂醯男囊?，于是就說：“當(dāng)然是夜郎國最大啰！”走著走著，國
2024-12-12 10:56
【摘要】作者:陳凝智一、明清經(jīng)濟發(fā)展康乾盛世人民多遭慘殺，田土盡成丘墟。官雖設(shè)而無民可治，地已荒而無力可耕?？登⑹馈笔侵盖迩捌?，從康熙到乾隆中葉其間大約百余年間的安定、富庶景象。清
2024-12-12 14:32
【摘要】第24課近代前夜的盛世與危機課堂同步訓(xùn)練[通過這次練習(xí)，意味著你]1、通過明清經(jīng)濟發(fā)展、近代化因素萌發(fā)的趨向、西方列強擠壓下的危機等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，了解中國由盛轉(zhuǎn)衰的過程。2、與同時期西方國家相比較，學(xué)習(xí)運用比較的方法了解歷史現(xiàn)象。3、通過觀察“閉關(guān)鎖國的清王朝周邊形勢”圖，學(xué)習(xí)識讀國家周邊形勢圖的方法。[課堂同步練習(xí)（A）][一、
2024-12-04 11:46
【摘要】第24課近代前夜的盛世與危機優(yōu)化訓(xùn)練●5分鐘訓(xùn)練（預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前）。明清前期手工業(yè)生產(chǎn)興盛，盛世時期，中國的貿(mào)易出口值超過進口值，稱為_______差。答案：康乾盛世順______，對內(nèi)堅持“________”政策，壓制打擊_______，鄙薄科學(xué)技術(shù)，嚴重摧殘______因素的萌芽。答案：禁閉國門
2024-12-07 03:52
【摘要】一、清中期的社會矛盾人口的增加00.511.522.533.544.55清初1759年1800年1834年1850年人口（億）00.511.5
2024-12-11 14:26
2024-11-13 07:42
【摘要】近代前夜的危機學(xué)習(xí)重點1、重農(nóng)抑商的經(jīng)濟政策（原因，表現(xiàn)，影響）2、閉關(guān)鎖國的外交政策（原因，表現(xiàn)，影響）3、社會危機（表現(xiàn)、影響）4、結(jié)論：資料1康熙帝視察蘇州之后認為，當(dāng)?shù)貜氖罗r(nóng)業(yè)的人少，從事工商業(yè)的人多，民風(fēng)奢華。他敦促當(dāng)?shù)毓賳T努力糾正這種社會現(xiàn)象。雍正帝認為，市場上多一個商人，田地里就少一個農(nóng)民。他多次強調(diào)：“
2024-11-22 23:25
【摘要】第22課盛世危機課前提問1、你能簡單概述鄭和下西洋的概況嗎？2、什么是清朝的閉關(guān)政策？3、用自己的話說說清朝閉關(guān)政策的歷史影響伏爾泰說：舉世最優(yōu)美、最古老、最廣大、人口最多而治理最好的國家是_______這里是指中國哪一個歷史時期？其中哪個階段最典型？理解康乾盛世：一、明清經(jīng)濟發(fā)展中國
2024-12-12 07:20
【摘要】第6課開放與交流一、遣唐使與鑒真東渡中日兩國是一衣帶水的鄰邦，友好交往的歷史源遠流長。唐代中日之間的交流盛況空前。遣唐使船什么是遣唐使？日本為何要派“遣唐使”來唐朝？“遣唐使”給日本社會帶去了什么？1、遣唐使遣唐船遣唐使吉士長丹?遣唐使是日本政府派遣
2024-12-12 14:33
【摘要】第24課近代前夜的危機?清前期的社會矛盾?西方列強擠壓下的危機自主導(dǎo)學(xué)?（一）清中期的社會矛盾（內(nèi)憂）1.________盛世后不久，清朝迅速衰敗，陷入深刻危機。2.道光二十年，全國人口劇增至，人均可耕地面積進一步下降。3.嘉慶初年，被抄家，傳全部家當(dāng)
2024-12-11 23:06
【摘要】第三課氣度恢宏的隆盛時代一、女皇武則天1、從皇后到皇帝武則天是如何鞏固其統(tǒng)治的？2、武則天的統(tǒng)治①重用酷吏，打擊反對她的元老大臣，發(fā)展中央集權(quán)（請君入甕）②改《貞觀氏族志》為《姓氏錄》③大力發(fā)展通過考試選拔官吏的科舉制度④大力發(fā)展農(nóng)業(yè),注重減輕農(nóng)民負擔(dān)一、女皇武則天貞觀遺風(fēng)
2024-12-01 23:09
【摘要】第4課科舉制煥發(fā)的活力一、一、科舉制煥發(fā)的活力第四課昂揚進取的社會風(fēng)貌1、唐朝科舉制的基本內(nèi)容準備好了嗎？讓我們一起乘坐時光列車超越時空隧道，做個出身貧寒的讀書人去唐都長安趕考吧，競爭很激烈,你一定不要輸給別人呦！1、科舉制度是一種怎樣的制度？
2024-12-01 23:15
【摘要】楊玉環(huán)（公元719－756年）：唐代宮廷音樂家、歌舞家，其音樂才華在歷代后妃中鮮見。開元七年719年農(nóng)歷六月初一生于容州（今廣西玉林容縣），出身宦門世家，曾祖父楊汪是隋朝的上柱國、吏部尚書，唐初被李世民所殺，父楊玄琰，是蜀州（四川崇慶）司戶，叔父楊玄璬曾任河南府土曹，楊玉環(huán)的童年是在四川度過的，10歲左右，父親去世，她寄養(yǎng)在洛陽的三叔楊玄璬家。后來又遷往永
2024-12-01 23:27
鄂ICP備17016276號-1