【摘要】回顧:用簡便方法計算下列各題:25×38×4125×32×2558×5×28×29×125北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊通過預(yù)習(xí),你想提出哪些問題?會用字母表示。行簡便計算。自學(xué)提示(一):5分鐘
2024-12-01 22:46
【摘要】乘法分配律用字母表示:乘法交換律:乘法結(jié)合律:a×b=b×a(a×b)×c=a×(b×c)一.溫故而知新:女生做:男生做:(25+75)X9
2024-12-03 07:35
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊乘法交換律:乘法結(jié)合律:a×b=b×a(a×b)×c=a×(b×c)6×9=544×9=36一共有多少塊瓷磚?6×9+4×9=54+36=90
2024-12-03 00:11
【摘要】一共有多少笑臉?(5+3)X55X5+3X5(5+3)X5=8X5=40(個)5X5+3X5=25X15=40(個)(205+95)X4205X4+95x4=(
2024-12-03 22:33
【摘要】102×45(100+2)×45102×(40+5)這兩種算式哪種比較簡便?例532×27+32×73=32×(27+73)=32×100=3200例5
2024-12-03 12:29
【摘要】回顧:用簡便方法計算下列各題:25×38×4125×32×2558×5×28×29×125李廣智6×9+4×9=54+36=90(塊)除了上面的方法,還有別的方法算得數(shù)嗎?讓我想想啊!
2024-11-22 02:13
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)乘法分配律,同學(xué)們要理解并掌握乘法分配律的內(nèi)容,能夠應(yīng)用乘法分配律解決相關(guān)的實際問題。先說一說運算順序,再計算。(10+20)×310×3+20×34×(50+30)4×50+4×3
2024-12-15 04:11
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊1.在解決問題的過程中發(fā)現(xiàn)并理解乘法分配律,初步了解乘法分配律的應(yīng)用。2.感受數(shù)學(xué)規(guī)律的確定性和普及適用性,獲得發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律的愉悅感和成功感,增強同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣和自信。夾克衫短袖衫褲子32元45元65元買5件夾克衫和5條褲子。一共要付多少元?一共要付多少元?
2024-11-19 00:05
【摘要】早穿棉襖,午穿紗,晚上圍著火爐吃西瓜。北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)溫度,同學(xué)們利用溫度的情境了解正負(fù)數(shù)的表示方法,感受引入負(fù)數(shù)的必要性,并會正確讀寫。借助溫度的情境感受負(fù)數(shù)的意義,會比較溫度背景下兩個負(fù)數(shù)的高低。小小天氣播報員剛才播報的北京的氣溫是多少???-2℃~5℃溫度的單位是什么?
【摘要】同學(xué)們喜歡秋游嗎,學(xué)校組織去秋游。同學(xué)們看看,幫他們解決問題。三年級學(xué)生都坐小客車,需要幾輛車?272÷34=(輛)你能提出數(shù)學(xué)問題嗎?272349306)272÷34=(輛)把“34”看作“30”,估計9輛左右。34×10=34
2024-11-18 23:48
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)乘法分配律,要求同學(xué)們在理解的基礎(chǔ)上能夠正確應(yīng)用乘法分配律解決實際問題。師生比賽,看誰算得又對又快。20×6+80×6(1250+25)×8我能行64米26米我會做我們班
【摘要】乘法分配律滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)乘法的分配律,同學(xué)們要理解乘法的分配律,并能在理解的基礎(chǔ)上應(yīng)用乘法分配律做題。回顧:乘法交換律:a×b=b×a乘法結(jié)合律:a×b×c=a×(b×c)(35+25)
2024-12-04 02:19
【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)乘法分配律,同學(xué)們要理解并掌握乘法分配律的公式,能夠靈活的應(yīng)用乘法的分配律解決相關(guān)的實際問題??谒悖?26+512+17437+(63+639)965-321-2796×25×46×30+4×30125×5×
2024-12-04 01:03
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)除數(shù)是兩位數(shù)的除法,同學(xué)們要用四舍五入法把除數(shù)看成整十?dāng)?shù)來試商,再調(diào)整商的大小快速求出商的準(zhǔn)確值。導(dǎo)入新授練習(xí)作業(yè)秋天是一個收獲的季節(jié),同學(xué)們和我一起去欣賞一下自然界的美麗風(fēng)光吧!激趣引入激趣引入激趣引入哇!這么多同學(xué)都要去,我們坐汽車去吧!返回三
2024-12-03 22:19
【摘要】乘法分配律教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過實際應(yīng)用理解乘法分配律,能夠應(yīng)用乘法分配律進行簡便運算。過程與方法:通過知識窗了解乘法的三個運算定律。情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的靈活性。教學(xué)重點:理解乘法分配律的意義教學(xué)過程:一、解決實際問題:1.天安門擺設(shè)花壇,每輛大卡車裝205盆花,共運4
2024-11-23 00:59