【摘要】小數(shù)加減法的簡便運(yùn)算學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能運(yùn)用整數(shù)的運(yùn)算定律進(jìn)行小數(shù)簡便運(yùn)算。2、能運(yùn)用減法的性質(zhì)進(jìn)行小數(shù)簡便運(yùn)算。++(+)++(+)==2-(+)=1===
2024-12-01 22:42
【摘要】復(fù)習(xí)回顧?、減計(jì)算中。列豎式的基本要求是什么?相同數(shù)位對齊整數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序:一般從左至右,有括號就先算括號里面的。整數(shù)簡便運(yùn)算的運(yùn)算定律加法交換律:a+b=b+a加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)減法定律:a-b-c=a-(b+c)+
2024-11-21 20:30
【摘要】用計(jì)算器計(jì)算小數(shù)加減法李蕓在超市里購買了如下商品,她一共用了多少元呢?比較上面幾種操作方法,你更喜歡哪種?根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),只按照的次序按鍵。李蕓一共用了多少元?++++=(元)答:李蕓一共用了。?用計(jì)算器計(jì)算有什么優(yōu)點(diǎn)?
2024-12-03 13:27
【摘要】小數(shù)的簡便運(yùn)算1、口算:+=+=()+=110100+()=102、我知道。我們知道整數(shù)加法的()等定律。還知道整數(shù)性質(zhì)交換律,結(jié)合律減法整數(shù)的運(yùn)算定律:a+b=b+a
2024-11-21 02:12
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)加減法,同學(xué)們要結(jié)合整數(shù)加減法的計(jì)算方法正確的計(jì)算小數(shù)的加減法,能夠解決有關(guān)小數(shù)加減法的實(shí)際問題。你能提出一些用加、減法計(jì)算的問題嗎?你從圖片中了解到了哪些信息?(1)小明和小麗一共用了多少元?+=(元)4.75+3.45個(gè)位
2024-12-08 22:18
【摘要】開機(jī)/清除關(guān)機(jī)清除/歸零++++=(元)如果李蕓付出100元,應(yīng)找回多少元?(用計(jì)算器計(jì)算)100-=(元)======?小華在計(jì)算一道小數(shù)減數(shù)時(shí),把被減數(shù)十分位上的8看成
2024-12-03 00:59
【摘要】用計(jì)算器計(jì)算顯示器鍵盤1、計(jì)算器怎樣開機(jī)、關(guān)機(jī)?2、計(jì)算器有哪些數(shù)字鍵和運(yùn)算符號鍵?ONOFF開機(jī)關(guān)機(jī)70元45元用計(jì)算器自己試著算一算。386+179=825-138=26×39=
【摘要】延陵學(xué)校:丁東生開機(jī)/清除關(guān)機(jī)清除/歸零++++=(元)100-=(元)============媽媽用50元買一盒巧克力和一盒餅干,應(yīng)找回多少元?(用計(jì)算器計(jì)算)方法A:+=(元)
2024-11-22 02:11
【摘要】第一篇:小數(shù)加減法的簡便計(jì)算 《小數(shù)加減法的簡便計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 授課老師:文冬榮 一、教學(xué)內(nèi)容第104頁例4及“做一做” 二、教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能(1)通過例證使學(xué)生理解整數(shù)的運(yùn)算定律在...
2024-11-04 05:13
【摘要】有關(guān)0的加減法0表示起點(diǎn)3=0問:現(xiàn)在誰能列式計(jì)算,花園里有幾個(gè)小朋友在澆花?-3你會列出算式嗎?試一試。一共()只5+0=55看誰算得又對又快!說出你的方法0+3=33-0=3什么0+3=3為什么0+3
2024-12-03 00:47
【摘要】小數(shù)的加減法蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊用豎式計(jì)算835+86=968-75=83586+96875-921893921893說一說
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊復(fù)習(xí):是()個(gè)571738是()個(gè)2個(gè)18是()79表示:把1個(gè)物體或圖形平均分成()份,取其中的()份。56表示:53182—897把1個(gè)物體或圖形平均分
2024-12-03 13:04
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡便計(jì)算,同學(xué)們要結(jié)合整數(shù)的簡便計(jì)算的方法,找簡單的方法來計(jì)算小數(shù)加減法,從而提高計(jì)算的速度和準(zhǔn)確率。湊整練習(xí)85-(15+68)48+25+52+175120-75-25用簡便方法計(jì)算下列各題,并說說這樣算根據(jù)什么?用簡便方法計(jì)算下列各題,并說說這樣
2024-12-03 03:15
【摘要】小數(shù)的加減法簡便運(yùn)算用簡便方法計(jì)算:36+11+64+89120-37-63加法交換律和加法結(jié)合律減法的性質(zhì)你是怎么知道36要找64結(jié)合的,有什么規(guī)律嗎?幫我找找我的朋友,我要湊整~看最后一位并且是相同數(shù)位時(shí),相加等于整十的小數(shù)可以湊整。從這幅圖中得到
2024-10-03 08:49
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、在學(xué)習(xí)掌握小數(shù)加減法基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡算。2、提高學(xué)生的審題能力。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):判斷小數(shù)加減法是否可以簡算。教學(xué)難點(diǎn):正確的進(jìn)行小數(shù)加減法的簡算。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,提出目標(biāo)。1、創(chuàng)設(shè)情景相信大家都還記得去年校運(yùn)會的情境吧,我們班男生在4*50米的接力賽上,他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,努
2024-11-25 05:51