【正文】 初二年級組長家長會講話稿3分鐘相關(guān)：。對于以上問題，希望引起各家長重視，并給與我們大力支持。做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著. 其實很多學(xué)生的學(xué)習(xí)并沒有感受到累，甚至說他們過得很輕松，他們精力充沛，完全可以在學(xué)習(xí)上花費更多的時間與精力，總比在課下打鬧，砸粉筆頭好。學(xué)生的學(xué)習(xí)自沒有主動性，少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子，貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低。主要問題有：部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，作業(yè)質(zhì)量不高。但前十名中我們只有兩人，并且是并列第九名，也給我們很大的壓力，因為班中的學(xué)生明顯的尖子生不凸出，會影響班級的士氣。特別對于初二轉(zhuǎn)型的學(xué)生，我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成，給他們印發(fā)了《需要注意的二十個細節(jié)》，著重早讀、值日、作業(yè)、出勤、發(fā)言、集會等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，讓學(xué)生在近一個學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來。葉圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。關(guān)注細節(jié)，注重個人習(xí)慣培養(yǎng)。在班級管理上，我主張強化學(xué)生的自主意識，盡心培養(yǎng)良好的班風(fēng)，促進班級建設(shè)，以便實現(xiàn)學(xué)生成人成才的目標。班級管理理念：從細處著手，讓學(xué)生養(yǎng)成好的39。第四組組長：。第二組組長：。宣傳委員：。體育委員：。學(xué)習(xí)委員：。團支部書記：。還有體育老師老師等都是學(xué)校教學(xué)的骨干力量。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為，班級同學(xué)團結(jié)、和諧。學(xué)生相對班級遲到早退等違紀現(xiàn)象較少，每天的值日工作認真負責。各科代表表現(xiàn)積極,認真負責。通過一段時間的了解，我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)的評價(總體意味著大多數(shù)，并不是總體好就大家全都好)是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，總的來說都比較乖巧聽話。召開這次家長會的目的是為了加強學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。最后祝各位家長朋友：豬年順利，幸福安康!以上發(fā)言不當之處，敬請批評指正!初二年級組長家長會講話稿3分鐘5尊敬的各位家長：大家好!首先，我謹代表八()班全體老師對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入八年級快一個月了。當然住校生是我們學(xué)校管理的重要組成部分，只要家長、學(xué)生需要，我們義不容辭。親情溝通的不可或缺。學(xué)生健康(生理、心理)成長需要。一切為了孩子，坦誠交流，尊敬老師，為孩子作好榜樣。大家可以想想：自己的孩子你都不想管，班主任老師怎么能管過來幾十個孩子!家長平時要主動與學(xué)校、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣、來校來電均可，及時溝通，及時教育。個別家長把孩子交到學(xué)校里，孩子的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績等方面的情況都不聞不問，一切全都交給了老師。進學(xué)校必須穿校服，嚴禁男生留長發(fā)，嚴禁女生戴首飾，嚴禁染發(fā)，不準學(xué)生吸煙飲酒，不準學(xué)生早戀，不準出入網(wǎng)吧舞廳等娛樂場所，不準帶手機進學(xué)校等等，希望各位家長極力配合學(xué)校的管理。支持學(xué)校，搞好配合。學(xué)生學(xué)習(xí)資料、用品，保障供給。教他遵守校規(guī)班紀，教他言談舉止文明，服飾儀表端莊，教他按時完成作業(yè)，好好學(xué)習(xí)，教他遵守紀律，講究衛(wèi)生，注意交通及各項安全等等。家長是孩子的第一任教師。所以我再次希望各位家長與我們共同協(xié)作，積極配合，在此給大家提三點建議和希望。或信奉“棒頭出孝子”，教育孩子簡單粗暴。各位家長，隨著社會的進步，下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的和焦點，重視和改進家庭教育，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。在學(xué)校我們千叮萬囑，希望家長在忙碌中不要忘記對孩子安全的教育，告訴他們怎樣避免危險，怎樣行路。 教孩子做人處事的原則方法和技巧。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素的品德。這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面，年齡環(huán)境都在變化，中學(xué)和小學(xué)有很大的不同，孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題，是正常的，我們要正視他，只要我們相互理解互相支持，就一定會收到好的效果。作為老師，我們也充分理解家長望子成龍，望女成鳳的迫切心情，一定會全身心的投入到工作中來，教好書，育好人，叫學(xué)生滿意，讓家長放心。作為家長，要正確對待教師的不足，人無完人，教師的教育水平有高有低，出現(xiàn)失誤和不足在所難免。尤其是品德教育，習(xí)慣養(yǎng)成，性格培養(yǎng)等方面。 在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí)，在這一點上，家長無法取學(xué)校教育。 違規(guī)違紀，必須處理。只要你是集體的一份子，你的一言一行，一舉一動，都關(guān)乎集體的利益。一日常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)是我們給全體學(xué)生定下的規(guī)則，必須遵守。 家有家法，校有校規(guī)，班有班紀，這些規(guī)定和紀律，是每個學(xué)生獲得公正、公平的保證。分數(shù)有高低，能力有高低，但要求必須一致：好好學(xué)，爭取學(xué)好。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上?？荚嚪謹?shù)不理想，應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。，并不意味著思想好，能力高，學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著思想差，能力低。而有些家長抱著老觀念、舊思想不放，把自己的未竟的、實現(xiàn)不了的夢想強加在孩子身上，或者就是個單純的面子，這都是不公平的。，每天苦熬。，一定要看到“人外有人，天外有天”。評估不能過高，也不可過低。下面的現(xiàn)象你怎么看：①孩子的怪異發(fā)型②孩子的奇裝異服③孩子的出口成臟④孩子上學(xué)帶手機⑤孩子與不良人員的交往⑥孩子回家連作業(yè)都沒有⑦對自己孩子的學(xué)習(xí)、生活基本情況都不知道等等二、你理解他嗎?準確評估，成人成才，多把尺子來衡量。當然對孩子漠不關(guān)心，不聞不問，放任自由的做法也不可取。關(guān)注孩子的心理問題，在教育孩子的時候要把握好尺度。 世界上沒有完全相同的兩片樹葉，自己的孩子，自己懂!家長要盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通。有的學(xué)生幾乎是不經(jīng)意間，迷失方向，成績下降到喪失自信的程度，再也找不到小學(xué)時的雙百和初一時優(yōu)秀。會議程序：(一)集體講話：(二)交流探討：班主任、科任教師與家長共同交流探討各位家長，八年級是青春期，心理發(fā)育的重要階段：學(xué)生認為自己已長大，不希望別人多管束，盲目自信，憑興趣，憑心情做事、學(xué)習(xí)，逆反心理極強，專門和家長、老師作對，以此顯示自我個性。，不要在集體講話時交流。會議要求：。家長的勞動，老師的付出，都將赴水東流。所以初二學(xué)生最難管理，被稱之為初二現(xiàn)象。認為父母囑咐很煩、老師教育多余，聽不進別人的勸解，盲目追求自由、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動暴躁，很多事都不愿和父母、老師甚至同學(xué)交流，處于一種半封閉狀態(tài)，和家長、老師說了怕不理解，和同齡人訴說又怕曝光，所以總是感覺沒有人可以理解他們。我相信，您的孩子在這里會大有前途。比前一學(xué)期大有好轉(zhuǎn)