大班班主任工作計劃模板5篇(參考版)
2024-09-25 13:16本頁面
【正文】 大班班主任工作計劃模板相關：。讓幼兒在活動中動手操作，自理，交往，表達等方面的能力得以發(fā)展。將教育內(nèi)容滲透于幼兒一日活動的區(qū)角中，及時更換，充實，以提供成品，半成品材料為主。讓幼兒在快樂中學習，在快樂中發(fā)展。環(huán)境創(chuàng)設。請家長共同參與活動,以增進親子互動及情感。(2)開展“親子活動”“家長開放日”創(chuàng)設幼兒重點知識欄等活動，讓家長對幼兒園工作有一定的認識，從而促進家園溝通，提高教育水平。同時，深入挖掘家長教育資源，使家長也成為幼兒園課程的參與者和實施者，使課程更豐富和生活化，組織形式更貼近兒童，更好提高教育質(zhì)量，增長幼兒的社會交往能力(1)通過家長會，家訪，電訪，來離園時個別談話等方式與家長交流幼兒在家，園的表現(xiàn)情況。藝術方面主要培養(yǎng)幼兒能大方，有表情的演曲，主動選擇各種美術活動，根據(jù)主題組織形象，構成簡單的畫面情節(jié)。(2)語言方面主要培養(yǎng)幼兒能認真傾聽別人說話，不插嘴，堅持說普通話，社會方面培養(yǎng)幼兒積極參加集體活動，在活動中愿意與人合作，形成初步的合作意識。培養(yǎng)幼兒的有意注意。發(fā)展幼兒的智力。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣，有學習新知識的要求和愿望，能從學習中得到滿足和愉快，產(chǎn)生學習的主動性、積極性。小朋友之間應該團結友愛、互相謙讓。進一步做到文明進餐，能自覺地進行餐后整理。尤其是季節(jié)性流行病的預防。做好班級的物品整理擺放工作，努力創(chuàng)設整潔的活動環(huán)境。定期對班上的教玩具、進行清潔。二、本學期工作重點。一小部分幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的飲食不良習慣。傾聽能力：部分幼兒傾聽能力差，在同伴或老師講述時，注意力不集中。但由于全班幼兒發(fā)展不平衡，還存在以下幾方面的問題：部分幼兒個性好強，自我為中心，不懂的相互謙讓，不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。幼兒樂意參加各項體育活動，基本動作的發(fā)展較協(xié)調(diào)，已經(jīng)具有一定的生活衛(wèi)生習慣，有一定的生活自理能力，會保持公共場所的清潔衛(wèi)生。其中男孩26人，女孩15人，通過在大四班一個星期的相處，我班幼兒已經(jīng)適應了幼兒園的集體生活，喜歡上了幼兒園、和老師小朋友建立了深厚的感情。本學期我們的班級工作以幼兒園的工作計劃為指導，結合班級的實際，以豐富多彩的活動為載體，結合幼兒的年齡特點，營造一個健康、活潑、溫馨、愉悅的班級環(huán)境，讓孩子健康快樂成長，為幼小銜接打下良好的基礎。大班班主任工作計劃模板篇5又迎來了一個新的學期，本學期，我擔任大四班的班主任，又是我的一個新的挑戰(zhàn)，對于大班的孩子來說，在幼兒園的生活只剩下短短一年的時間了。本學期繼續(xù)開展班級“快樂書吧”借閱書籍活動搜集各種利于幼兒閱讀的書籍，創(chuàng)設閱讀環(huán)境，培養(yǎng)幼兒愛閱讀的興趣，定期開展幼兒閱讀活動。開展各種有意義的活動開展校園集體活動，班級小活動。明確班干部的思想，班干部在工作中就是團結班集體，幫助小朋友快樂成長。讓孩子們在平等，溫馨，愉悅的環(huán)境中你追我趕，勇猛向前，共同成長。五：班級工作要點繼續(xù)上學期孩子們比較喜歡，對孩子各方面的能力起到提升的班級管理方案：繼續(xù)維持，團結友愛，相親相愛的班級體。四：藝術找到自己的，喜歡舞蹈，音樂，手工，畫畫課音樂，舞蹈課上能用自己的表情，肢體語言去表達自己對音樂的理解與熱愛。在班集體里，要團結友愛，要互相謙讓，主動關心別人，多為別人著想。并不斷結交其他班級的好朋友。鼓勵幼兒通過對故事的理解，能說出自己的看法，并能根據(jù)故事部分的情節(jié)猜想故事情節(jié)的發(fā)展，或創(chuàng)編故事三：社會和社會適應是幼兒社會學習的主要內(nèi)容，不僅學習如何與人友好相處，也在學習如何看待自己，看待他人，不斷發(fā)展適應社會生活的能力。本學期班級開展“繪本共閱”“模仿故事角色”等閱讀活動，激發(fā)幼兒的閱讀興趣，培養(yǎng)閱讀習慣。二：語言課堂上學會認真傾聽，聽不明白的地方大膽提出質(zhì)疑，不要隨便打斷別人的談話，需要發(fā)言前先舉手示意。保持孩子們上學期良好的生活，學習習慣，改掉個別孩子喜歡趴桌子，咬衣服，撓頭發(fā)，翹腳等不良習慣。每天為幼兒安排一小時的戶外活動時間，增強幼兒的體質(zhì)，能適應各種環(huán)境生長。養(yǎng)成不挑食，不浪費的習慣。根據(jù)《36歲學習與發(fā)展指南》制定本學期一：健康關注孩子的身體和身心健康發(fā)育良好的身體，愉快的情緒，強健的體質(zhì)，協(xié)調(diào)的動作，良好的生活習慣和基本生活能力。大班班主任工作計劃模板篇4短暫而充實的寒假假期過去了，新的一學期即將來臨。多給孩子走出課堂，走進大自然，走進社會
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