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正文內(nèi)容

一年級班主任德育教育計劃2023年7篇(參考版)

2024-09-25 12:58本頁面
  

【正文】 。在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透德育,猶如“春雨潤物細無聲”。德育不應(yīng)局限于課堂,而應(yīng)與課外學(xué)習(xí)有機結(jié)合。從小就能養(yǎng)成認真對待別人學(xué)習(xí)成績的習(xí)慣。學(xué)生應(yīng)該在有益于自己和他人的前提下學(xué)習(xí)。以教學(xué)方法為例,我們可以采用小組合作學(xué)習(xí)法。(3)在教學(xué)過程中滲透德育。(2)充分利用教材,挖掘德育素材。能在無形中感染學(xué)生的美,從而培養(yǎng)學(xué)生的情操。教師的形象和他們的精神對學(xué)生的影響是巨大而直接的。三、措施和方法:(1)在教學(xué)中充分發(fā)揮教師的人格魅力。根據(jù)學(xué)生的德育基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)生實際進行德育。數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)學(xué)科,也必須重視德育。繼續(xù)加強學(xué)生文明禮貌教育,鞏固文明禮貌教育成果。②成立新的家長委員會,定期召開家長委員會。并填寫相關(guān)記錄。通過案例分析、經(jīng)驗交流和討論等形式,逐步提高教師的教育水平。加強教師心理素質(zhì)的培養(yǎng),使班主任成為心理健康教育的主力軍。加強心理健康教育。一是重視“三德”教育活動,學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容;二是適時組織“三德”活動,促進學(xué)習(xí),開展聯(lián)系實際的討論,檢驗大家的學(xué)習(xí)成果。三是建立學(xué)習(xí)制度,登記每次學(xué)習(xí)活動的時間、內(nèi)容、參加人員,確保教育學(xué)習(xí)不遺漏任何一個人。②落實時間、人員、效果。一是有專人負責(zé)“三德”教育。班主任工作切實加強師德建設(shè),推進我校精神文明建設(shè),樹立干部教師良好的職業(yè)形象和社會形象,進一步提高全社會和人民群眾對教育的滿意度,進一步鞏固和擴大“三德”教育成果,繼續(xù)在全校開展“學(xué)十佳、講三德、做傳播文明使者”系列教育活動。搞好文藝隊伍的培養(yǎng)。②組織少先隊員開展“我愛我的祖國”主題活動,開展“我與祖國一起成長”中隊會。(2)教育活動少先隊工作以愛國主義為核心,結(jié)合學(xué)校教育活動主線,開展豐富多彩的少先隊活動。通過主題班會、講座、廣播、報紙宣傳和各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用班會時間召開形式新穎、主題鮮明的班會,學(xué)校將采取“推門聽課”的形式抽查各班的班會。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查和評價,促進班級建設(shè)??茖W(xué)、合法、合理、有效地進行班級管理。各班主任要按要求按時做好相關(guān)工作。各班要圍繞班級計劃開展形式多樣、生動活潑的班隊活動。情節(jié)嚴重的,由有關(guān)部門處理。這有損教師的形象。否則視學(xué)期情況酌情扣分,并補充相關(guān)內(nèi)容。我校制定了近期德育措施,并納入年中考核。二、工作措施為了改進我校的德育工作,我們督促學(xué)校教師根據(jù)學(xué)校各年、各學(xué)期的工作計劃,完成各階段的德育工作。一、德育的總體目標教書育人以人為本,德智體美為先。一年級班主任德育教育計劃精選篇6認真貫徹落實區(qū)教育局德育工作會議精神,以行為習(xí)慣教育為重點,強化細節(jié)教育,提高教師專業(yè)水平,努力在德育實效上有所突破,提出“讓德育走進孩子心靈,讓學(xué)生文明快樂成長”的德育理念,并努力構(gòu)建充滿教育理性和智慧、體現(xiàn)理解和尊重、具有我校特色的德育,堅持貼近實際。還給孩子們一個金色的童年,這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,就看你畫上去的是灰色的黑點,還是亮麗的彩虹。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。如:禮貌小標兵評選、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。七、其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。暫擬定期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有提高或特殊情景在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。經(jīng)過他們來管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合教師進行差生轉(zhuǎn)換。五、班干部的培養(yǎng)方面一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。班級衛(wèi)生:每一天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(四)衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。(三)勞動方面做值日認真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的同學(xué)能夠得到小紅花。作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給
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