小學(xué)班主任工作心得感想(參考版)
2024-09-25 12:56本頁面
【正文】 小學(xué)班主任工作心得感想相關(guān)：。如果家長與老師能經(jīng)常聯(lián)系，相信會(huì)更利于學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。班主任是活動(dòng)的指導(dǎo)者，但不能包辦代替，要把自己的精心合理的輔導(dǎo)與充分發(fā)揮隊(duì)員們的自主自動(dòng)與獨(dú)立精神結(jié)合起來，培養(yǎng)隊(duì)員們的自主性和獨(dú)立性。班隊(duì)活動(dòng)應(yīng)該讓隊(duì)員們自己動(dòng)手動(dòng)腦，自己設(shè)計(jì)、組織、管理，充分發(fā)揮全體隊(duì)員的獨(dú)立和自主精神。四、鼓勵(lì)學(xué)生全員參與班隊(duì)活動(dòng)要有自主性和實(shí)踐性。一個(gè)充滿童趣的活動(dòng)環(huán)境，不僅能激發(fā)隊(duì)員們參與活動(dòng)的__，還能使他們很快進(jìn)入角色。三、以趣味激發(fā)學(xué)生的參與班隊(duì)活動(dòng)要有趣味性。沒有教育性的班隊(duì)活動(dòng)，尤如一個(gè)人沒有靈魂，內(nèi)容盡管豐富，形式盡管完美，也不能認(rèn)為是好的活動(dòng)。學(xué)生在這些活動(dòng)中積極參與，也獲得了不錯(cuò)的成績。要求學(xué)生“學(xué)會(huì)聽”，在課堂上，尊重老師的勞動(dòng)，尊重知識(shí)，也遵守了紀(jì)律。聽課規(guī)范的養(yǎng)成。課堂上認(rèn)真聽講，提高課堂的學(xué)習(xí)效率。一、協(xié)助班主任做好班級(jí)的常規(guī)管理養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小學(xué)班主任工作心得感想5時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年級(jí)即將畢業(yè)，告別生活了六年的母校?？傊?，我要堅(jiān)持正確的教育方針，注意工作方法，緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周圍。該班學(xué)生表現(xiàn)十分積極，充分體現(xiàn)了學(xué)生熱愛集體，關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)正在逐漸形成。班上學(xué)生生病，同學(xué)互相關(guān)心。養(yǎng)成在家認(rèn)真復(fù)習(xí)功課和參加勞動(dòng)的習(xí)慣。為了規(guī)范學(xué)生行為，我還將學(xué)校的常規(guī)，學(xué)習(xí)，勞動(dòng)等教育向家庭延伸，要求學(xué)生每天按時(shí)起床睡覺。但是，到了六年級(jí)，孩子們有些自暴自棄了，所以，在上一學(xué)期我的轉(zhuǎn)化工作沒有落到實(shí)處，還有很長的路要走。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。要用自己對(duì)差生的一處真誠的愛心，叩響他們心靈的門。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。在我班，后進(jìn)生在班中為數(shù)不少。另外，我從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、講、生活等各方面，系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。因此，在班主任工作中，我積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課。三、在集體中教育學(xué)生學(xué)好功課，加強(qiáng)思想教育。這樣管理班級(jí)，孩子們充分參與，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。在培養(yǎng)班干部的過程中，我感受到了“放權(quán)”巨大好處，充分放手讓學(xué)生自己做，不僅提高了學(xué)生的管理能力，更重要的是讓孩子們認(rèn)識(shí)到班級(jí)管理是靠大家的，自己成了班級(jí)的主人，遇事情能夠自己嚴(yán)格要求自己，不再是被動(dòng)的服從。特別是對(duì)班干部的要求更加嚴(yán)格，要求他們以身作則，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，團(tuán)結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手。本學(xué)期自開學(xué)來，我有意識(shí)地對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行觀察和分析，發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，作風(fēng)正派，有一定組織能力，具有很強(qiáng)的自制力和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來擔(dān)任班干部。一個(gè)良好的班集體，必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。收到了良好的效果。盡職盡責(zé)，教書育人，為人師表，一言一行做學(xué)生的表率。在班主任工作中，我以身作則，做學(xué)生的表率。本學(xué)期我擔(dān)任了六(1)班的班主任工作。班主任是班級(jí)的組織者和教育管理者，是學(xué)生健康成長的引路人，是聯(lián)系各科任教師的紐帶。經(jīng)過了五年級(jí)一年的磨合，到了六年級(jí)，又成了他們的班主任，特別希望這群孩子能在我的幫助下取得很大的進(jìn)步。小學(xué)班主任工作心得感想4不知不覺的又過了一個(gè)學(xué)期，這個(gè)學(xué)期似乎過得格外快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是第二年當(dāng)班主任了。作為班主任首先要熱愛這一工作，把這一崗位當(dāng)作一項(xiàng)崇高的事業(yè)來做，具有無私奉獻(xiàn)精神，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ饕馕吨嗟姆瞰I(xiàn)，更多的付出，物質(zhì)方面的回報(bào)非常少。班主任是班級(jí)工作的直接管理者，直接責(zé)任人，是做好班級(jí)管理的關(guān)鍵核心，是學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)的主力軍，是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的榜樣和領(lǐng)路人。會(huì)上介紹成功教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，表揚(yáng)孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步，談教改的方向
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