心理健康班會(huì)主持詞大全(參考版)
2024-09-25 12:23本頁(yè)面
【正文】 退旗：敬禮 中隊(duì)長(zhǎng)宣布隊(duì)會(huì)宣布結(jié)束?！ ∧校簩W(xué)會(huì)理解，不撒嬌任性?！ ∧校簩W(xué)會(huì)尊重，不欺小凌弱。你該怎么做? (同學(xué)們舉手回答) 男：選班長(zhǎng)時(shí)，你的好朋友當(dāng)選，你卻落選了?！ ∨捍蠹叶贾郎眢w健康的基本狀態(tài)，那么大家知道什么是心理健康嗎? 男：心理健康又有哪些表現(xiàn)呢? (同學(xué)們可以討論回答) 女：說(shuō)的非常好，其實(shí)心理健康到目前為止還沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的觀點(diǎn) 男：但是能做到以下幾點(diǎn)，就可以算是心理健康了 女：有一個(gè)積極進(jìn)取的人生態(tài)度 男：一個(gè)心理健康的人總是熱愛(ài)人生、熱愛(ài)生活、珍惜生命的，他們對(duì)生活樂(lè)觀，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望，無(wú)論是對(duì)社會(huì)、還是對(duì)自己都是采取極其負(fù)責(zé)的態(tài)度 女：對(duì)自己有一個(gè)恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí) 男：一個(gè)心理健康的人，一般能有“自知之明”，既不高估自己，也不會(huì)自卑，過(guò)分地貶低自己，決不無(wú)緣無(wú)故抱怨、自責(zé)自己 女：擁有良好的人際關(guān)系 男：心理健康的人與其他人打交道的時(shí)候懂得尊重人，理解人，在和他人交往的過(guò)程中能夠虛心向他人學(xué)習(xí)長(zhǎng)處，別人有困難時(shí)能做到真誠(chéng)有效地幫助 女：有一個(gè)樂(lè)觀的情緒狀態(tài) 男：沒(méi)有過(guò)分的、不切實(shí)際的要求，自己有麻煩的時(shí)候能夠泰然處之，能夠處理好與他人的關(guān)系 女：有健康的道德心態(tài) 男：不做損人利己或損人不利己的事情，由辨別真?zhèn)?、善惡、是非的能力，能自覺(jué)遵守社會(huì)和學(xué)校的各種規(guī)范和準(zhǔn)則 女：智力活動(dòng)正?！ ∧校侯^腦清醒，反映敏捷，思維清晰邏輯性強(qiáng) 女：了解完了心理健康的基本表現(xiàn)外，我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)日常生活中關(guān)于心理健康的事情 男：你的同桌要在桌子中間畫(huà)一條“三八線”。好了，感謝出席今晚班會(huì)的所有同學(xué)和嘉賓! 一同：祝你們有一個(gè)美好的夜晚! 心理健康班會(huì)主持詞(三) 男：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。面對(duì)贊揚(yáng)和激勵(lì)，一笑而過(guò)是一種謙虛，清醒，然后不斷進(jìn)取，這是一種力量?！ ：面對(duì)失敗和挫折，一笑而過(guò)是一種樂(lè)觀自信，然后重整旗鼓，這是一種勇氣。希望存在則會(huì)無(wú)限年輕，和失望在一起則會(huì)老朽。生活充滿(mǎn)變化與挑戰(zhàn)，沉著應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的積極途徑，就是維持健康的精神態(tài)度?！ ：好的!讓我們熱烈請(qǐng)出小品《XXXX》 A：太精彩了!沒(méi)想到我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是表演界的精英啊，讓我刮目相看/ B：現(xiàn)在呢，我們進(jìn)行本次班會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)大合唱，我們的班歌《XXX XX》 A：感謝大家!我們本次班會(huì)就到尾聲了，希望通過(guò)本次班會(huì)同學(xué)們對(duì)心理健康知識(shí)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)。前面我們玩了好玩的游戲，又聽(tīng)了好聽(tīng)的歌，B，接下來(lái)還有什么好玩的呢? B：現(xiàn)在呢，我們要給大家介紹一個(gè)小品，叫做“XXXX”。增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。還有什么呢?B? B：還有培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力?！ ：謝謝這幾位同學(xué)發(fā)表的感想?！ ：現(xiàn)在有請(qǐng)第一小組上臺(tái)。 B：我來(lái)講一下規(guī)則，這個(gè)游戲呢，是由8人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全
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