清明節(jié)掃墓踏青的活動方案五篇(參考版)
2024-09-25 11:25本頁面
【正文】 祝大家節(jié)日快樂！。當天中午13：00，誠摯邀請班級老師們到共享空間共同制作清明節(jié)團子。三、幼兒學做青團幼兒在老師的帶領下共同制作青團。畫風箏。 ①教師邊出示各類風箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結(jié)構(gòu)，以提高幼兒的審美能力。風箏）教師啟發(fā)提問：①小朋友放過風箏沒有？你的風箏是什么樣的？②除了自己的風箏外，你見過的風箏有哪些？（老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等）出示各類風箏讓幼兒欣賞。引出活動主題。二、畫風箏。師：清明節(jié)是什么時候？為什么會有清明節(jié)呢？在清明節(jié)這天我們都要做些什么？根據(jù)幼兒回答教師出示相應圖片。師：為什么會有清明節(jié)這個節(jié)日呢？清明節(jié)是怎么來的？清明節(jié)到了，都有哪些習俗呢？ 幼兒自由講述。制作青團子的材料?；顒訙蕚洌呵迕鞴?jié)由來和習俗的PPT。學習用對稱的方法裝飾風箏，體驗作畫的快樂。三、幼兒學做青團幼兒在老師的帶領下共同制作青團。二、引導幼兒討論：清明節(jié)，我們除了掃墓，還要做些什么？根據(jù)幼兒討論，歸納有人提到的風俗習慣；運動習俗，如踏青、蕩秋千、放風箏等；飲食習慣，如吃冷食，吃雞蛋等等。提問： 你聽到了什么？幾月幾是清明節(jié)？（4月5日）教師邊放課件邊講述清明節(jié)的由來，幫助幼兒了解革命烈士的光榮事跡（過草地，爬雪山等）播放人民英雄紀念碑的課件，教師講述：為了讓后人永遠記住，永遠還念這些革命英雄，1949年3月30日在天安門廣場建立了人民英雄紀念碑?；顒舆^程：一、朗誦古詩，導入活動。課件風箏若干。學習制作青白團子，共同品嘗春天的味道。五、品嘗青團中班活動目標：知道4月5日是清明節(jié)，愿意參與清明節(jié)的活動。幼兒朗誦詩歌春眠不覺曉的詩歌。運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。清明節(jié)還要品嘗特殊的點心：青團。在清明節(jié)是我們和家人一起去給先人清掃墳墓，也會去革命先烈的墓前緬懷。清明節(jié)也象征著春天的到來。小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎？（4月5日清明節(jié)）教師講述清明節(jié)的由來。做青團的材料和工具?；顒訙蕚洌夯顒忧罢堄變涸诩伊私庖恍┣迕鞴?jié)的風俗?；顒訒r間：20__年4月2日（星期四）活動地點：各班教室小班活動目標：了解清明的來歷和有關習俗。綠綠的松軟的皮兒，不甜不膩，帶有清淡卻悠長的青草香氣，是春天的味道。在無錫地區(qū)多為青白團子和糯米糖藕。清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節(jié)，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的習俗。愛護展品，不觸摸文物，自覺維護學校形象。參觀時要舉止文明，保持好參觀場地的整潔衛(wèi)生。參觀活動期間要遵守公共秩序，維護社會公德，自覺維護學校形象。六、具體活動程序：（一）向烈士紀念碑敬獻花圈負責人：劉__向烈士紀念碑敬獻花圈默哀（三分鐘）集體宣誓學生代表發(fā)言家委會黃__主任講話（二）瞻仰烈士陵園負責人：劉__家委會成員（三）參觀__人民抗日武裝起義紀念館（四）參觀國防科技教育城七、注意事項：參加活動的四年級學生要統(tǒng)一穿著校服，佩戴紅領巾。（3）活動期間，嚴肅認
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