【正文】 復(fù)習(xí)《安全歌》：小朋友，請(qǐng)記下，如果著火不要怕，不亂跑，不喊叫，跟著老師最重要，低著頭，捂住嘴，防止煙氣吸入肺，一個(gè)跟著一個(gè)跑，逃離火場(chǎng)心歡笑?？傊笓]__、現(xiàn)場(chǎng)指揮員ss及后勤人員配合消防人員開展“滅火”行動(dòng)，并根據(jù)火情決定是否繼續(xù)撤離。(2)主班教師在前引路，配班教師在后保護(hù)，保育教師在中間照顧，不許漏一名幼兒。大(2)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門，從活動(dòng)室西側(cè)樓梯下，到小班活動(dòng)場(chǎng)地上。中(2)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門，從活動(dòng)室西側(cè)樓梯下，到中班活動(dòng)場(chǎng)地上。小(4)、小(5)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門，從活動(dòng)室東側(cè)到小班活動(dòng)場(chǎng)地上。各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散：小(1)、小(2)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門，從活動(dòng)室東側(cè)到中班活動(dòng)場(chǎng)地上?？傊笓]__通知聯(lián)絡(luò)員ss發(fā)布疏散通知。疏散引導(dǎo)員：__，組織幼兒到疏散點(diǎn)集中、安撫。通訊聯(lián)絡(luò)員：__，接警后跑步口頭通知，不得使用電話，避免影響對(duì)外聯(lián)絡(luò)。二、演習(xí)時(shí)間20__年__月9日(星期五)，具體時(shí)間不定。小孩玩火是非常危險(xiǎn)的，不僅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要及時(shí)阻止。總結(jié)：(1)看了錄像，我們知道許多東西都怕火，使用不小心就會(huì)引起火災(zāi)?！颁浵裰械幕馂?zāi)怎么發(fā)生的呢?”“在我們生活中，還有哪些東西容易燃燒?”(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)“汽油為什么不能放在爐火旁邊?”“廚房里為什么不能同時(shí)存放液化氣瓶和煤爐呢?”老師根據(jù)幼兒講述，逐一在黑板上展示有關(guān)圖片或在電腦上展示，啟發(fā)幼兒談?wù)剬?duì)常見易燃品的認(rèn)識(shí)和正確的存放方法。”(1)觀察錄像片中有關(guān)汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災(zāi)的片段，讓幼兒知道用火不當(dāng)會(huì)造成火災(zāi)，會(huì)給國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成危害。談?wù)劵鸬暮μ帲骸皠偛牛蠹艺f了許多火對(duì)人類的好處。(1)教師出示圖片，觀察片刻后提問：“你們知道什么在燃燒?”“小朋友想一想，火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬?”(火在燃燒，火可以燒飯菜、水，還可以照明、取暖、發(fā)電等等)。有關(guān)火燃燒的圖片，有關(guān)汽油引燃、小孩玩火造成火災(zāi)的錄象。教育幼兒懂得最基本的安全防火知識(shí)，做到在日常生活中不玩火。幼兒園消防安全教育活動(dòng)策劃方案篇19活動(dòng)名稱：小孩不玩火活動(dòng)目標(biāo)：了解火的用途，知道用火不當(dāng)會(huì)給人們帶來災(zāi)難。在安排專項(xiàng)檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。消防知識(shí)展覽四、活動(dòng)準(zhǔn)備：橫幅、各種消防知識(shí)、消防展板，五、活動(dòng)時(shí)間和負(fù)責(zé)人員：中、大班消防知識(shí)競(jìng)賽(__月x日上午10：15分級(jí)部同時(shí)進(jìn)行)各班消防知識(shí)教育課(于x月x日下午完成)觀看消防卡通短卡(x月x日各班主任組織進(jìn)行)消防演習(xí)(x月x日下午，各班請(qǐng)?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚?zhǔn)備，小班請(qǐng)?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪€。觀看消防卡通短片，增加消防基本知識(shí)和自救能力。三、活動(dòng)內(nèi)容：消防知識(shí)競(jìng)賽。幼兒園消防安全教育活動(dòng)策劃方案篇18我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機(jī)，組織開展“119”消防日——“查火災(zāi)隱患，保家校平安”為主題的教育活動(dòng)，為有序開展活動(dòng)，特制定如下方案：一、活動(dòng)主題：查火災(zāi)隱患，保家校平安二、活動(dòng)目標(biāo)：通過系列的消防活動(dòng)，提高小朋友的安全知識(shí)和安全意識(shí)，并通過逃生演習(xí)培養(yǎng)幼兒消防安全意識(shí)，懂得基本消防知識(shí)及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。，全園所有人員都要高度重視，各盡其責(zé)，堅(jiān)守好自己的崗位和職責(zé)，確保演練活動(dòng)安全順利，達(dá)到演練的目的。四、活動(dòng)要求，辦公室做好外部宣傳與活動(dòng)開展過程中的資料收集。地址：廣園路x號(hào)，市消防支隊(duì)大院內(nèi)。通過講故事、做游戲、情境表演、消防安全演練等直觀生動(dòng)形象的教育實(shí)踐活動(dòng)幫助幼兒直接獲得相關(guān)的消防安全常識(shí)和技能，掌握相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施和辦法?；顒?dòng)以《寶雞幼兒園突發(fā)性事件應(yīng)急處理預(yù)案》中疏散、撤離路線和程序中的規(guī)定和要求為準(zhǔn)，讓幼兒知道如何脫離火災(zāi)危險(xiǎn)，知道有煙霧毒氣時(shí)用濕毛巾捂住嘴巴和鼻孔，盡可能避免煙霧進(jìn)入體內(nèi)。二、活動(dòng)時(shí)間與活動(dòng)對(duì)象時(shí)間：20__年11月4日——10日活動(dòng)對(duì)象：全體保教人員及全體家長(zhǎng)和幼兒三、活動(dòng)內(nèi)容與形式主要內(nèi)容：幼兒在家庭、幼兒園、戶外及公共場(chǎng)所如何遠(yuǎn)離火災(zāi)，火災(zāi)發(fā)生時(shí)面對(duì)不同火場(chǎng)如何進(jìn)行自我保護(hù)和安全逃生的基本常識(shí)、方法和技能。幼兒園消防安全教育活動(dòng)策劃方案篇17一、活動(dòng)目的以“”消防安全活動(dòng)日為契機(jī)，以“關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安”為主題，面向我園全體幼兒、教師和家長(zhǎng)開展相關(guān)消防安全教育活動(dòng)。對(duì)不重視、工作不落實(shí)導(dǎo)致發(fā)生重、特大安全事故的，要追究直接責(zé)任人的責(zé)任。消防工作情況要作為各責(zé)任區(qū)責(zé)任人年底考核的重要內(nèi)容。五、工作要求：園長(zhǎng)為學(xué)校消防工作的第一責(zé)任人，各班班主任為消防工作的直接責(zé)任人，要高度認(rèn)識(shí)消防工作的嚴(yán)峻性和任務(wù)的艱巨性，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全力以赴做好本部位的消防工作，做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責(zé)任到人。5月根據(jù)上級(jí)要求進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，細(xì)分工作崗位。四、具體措施及時(shí)間安排：3月消防安全知識(shí)教育。加強(qiáng)執(zhí)勤備戰(zhàn)。學(xué)校每學(xué)月組織兩次消防安全檢查，重點(diǎn)部位要堅(jiān)持每月檢查、巡查，并建立消防安全檢查臺(tái)賬。各處辦、各班級(jí)要組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》。明確本責(zé)任區(qū)域內(nèi)的消防安全責(zé)任人及在各消防安全工作上的職責(zé)分工，層層落實(shí)消防安全職責(zé)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)建立以園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)人、班主任為體系的消防安全工作隊(duì)伍，成立學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：張x副組長(zhǎng)：王__成員：王__劉__各班教師領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施本學(xué)年度的消防安全工作。對(duì)工作不落實(shí)、進(jìn)展緩慢的，通報(bào)批評(píng)。根據(jù)《九都中心小學(xué)2016年夏季消防檢查自查表》開展自查活動(dòng)，并做好相關(guān)資料收集整檔工作。嚴(yán)格督導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。要充分利用各類渠道，針對(duì)夏季火災(zāi)特點(diǎn)，廣泛開展針對(duì)性強(qiáng)的提示宣傳。要充分認(rèn)識(shí)開展夏季消防檢查的重要意義，將其作為夯實(shí)火災(zāi)防控基礎(chǔ)、建立長(zhǎng)效機(jī)制的重要舉措，制定具體實(shí)施方案，既要通過夏季消防檢查穩(wěn)定火災(zāi)形勢(shì)，又要帶動(dòng)校園消防基礎(chǔ)工作、促進(jìn)源頭治理，提升校園火災(zāi)防控水平。于9月10日前，將檢查工作總結(jié)書面材料送交中心辦公室?？偨Y(jié)驗(yàn)收階段(9月10日前)。加強(qiáng)鞏固階段(9月5日至9月10日)。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問題，逐一列出清單，落實(shí)整改責(zé)任人、整改計(jì)劃和整改目標(biāo)(可表格式，包括存在問題、整改措施、完成時(shí)限、責(zé)任對(duì)象)，督促各部門、各班級(jí)開展火災(zāi)隱患自查自糾，(2)組織檢查。(1)開展自查自糾。幼兒園加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實(shí)際，制定具體工作方案(包括組織機(jī)構(gòu)、工作目標(biāo)、實(shí)施步驟、工作要求)，明確目標(biāo)任務(wù)，召開安全會(huì)議，及時(shí)動(dòng)員部署，確保檢查工作落到實(shí)處?；顒?dòng)期間集中開展至少一次全校性的防火逃生應(yīng)急疏散演練切實(shí)提高師生應(yīng)急逃生避險(xiǎn)和自救自護(hù)能力。防火應(yīng)急疏散演練。在安全教育日(周)、安全生產(chǎn)月、“”“”重要紀(jì)念日組織開展一系列消防安全教育主題活動(dòng)，借助報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、專欄以及手機(jī)短信、微信等，向師生及家長(zhǎng)宣傳普及消防安全、火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識(shí)。按規(guī)定開展消防安全課外活動(dòng)。不斷創(chuàng)新工作手段督促火災(zāi)隱患整改，并及時(shí)核查處理。消防安全宣傳教育和培訓(xùn)。指定隱患整改計(jì)劃、整改措施、完成整改情況。落實(shí)2016年度教育系統(tǒng)消防工作主要目標(biāo)責(zé)任情況。建立并落實(shí)消防安全責(zé)任制，消防安全責(zé)任人、管理人、消防專兼職人員、保安等人員培訓(xùn)，日常消防檢查巡查，消防設(shè)施運(yùn)行和維護(hù)保養(yǎng)，人員安全疏散，用火用電管理，滅火應(yīng)急預(yù)案制定和組織演練等情況。以各班教室、寢室、廚房等重點(diǎn)部位和消防栓、滅火器、消防通道等消防安全設(shè)施進(jìn)行檢查。經(jīng)學(xué)校研究，決定自2016年6月8日至9月20日在全園范圍內(nèi)集中開展夏季消防檢查，特制定實(shí)施方案如下：一、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：黃烏治副組長(zhǎng)：陳閩湘陳瑛珊成員：各部門負(fù)責(zé)人和各班主任二、工作目標(biāo)集中開展以夏季校園火災(zāi)隱患整治和消防安全宣傳為主要內(nèi)容的夏季消防檢查，堅(jiān)持將消防檢查與提升師生消防安全意識(shí)相結(jié)合，進(jìn)一步落實(shí)監(jiān)管職責(zé)，提高學(xué)校自我管理水平，增強(qiáng)校園火災(zāi)防控能力，確保夏季幼兒園里不發(fā)生事故。幼兒園消防安全教育活動(dòng)策劃方案篇15夏季的消防安全工作是幼兒園工作中的一個(gè)重點(diǎn)。六、保證演練的安全，不能因演練出現(xiàn)安全事故。演練結(jié)束，各班有序帶回，回活動(dòng)室后總結(jié)活動(dòng)情況，跟幼兒指出不足，分析評(píng)價(jià)。教師安排：各班老師帶領(lǐng)本班幼兒撤離，必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。由張霞向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況，并撥打報(bào)警電話119為模擬演練的真實(shí)性，在撤離過程中，所有幼兒應(yīng)做到盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、捂住口、鼻、彎腰、低頭從樓道撤離。疏散通道必須保時(shí)刻暢通。撤離到操場(chǎng)上的師生以兩列隊(duì)伍站好。兩個(gè)樓梯的疏散情況由樓梯疏導(dǎo)人員做好疏散。幼兒排二列隊(duì)伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大二班、大一班、中三班從東邊樓梯下，與小一班、小二班走東門到操場(chǎng)。樓梯疏導(dǎo)人員通知師生向樓道外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離。