幼兒園消防安全教育活動【5篇】(參考版)
2025-03-30 07:37本頁面
【正文】 )四、逃生演習活動我們要來進行一次消防演習，你聽到警笛聲后怎么做?通過錄像、音響、煙霧等模擬場景，幼兒進行逃生自救演習。)三、設計安全出口標志從活動室出發(fā)到安全的地方——操場，一共有幾條安全通道?這幾條安全通道上有安全出口標記嗎?你想怎么來設計安全出口標志?幼兒設計安全出口標志。用濕毛巾捂住鼻子。剛才小朋友是用什么辦法逃離的?一起看看消防員叔叔的介紹，逃生時怎樣做才是又快又安全的?；顒舆^程：一、談話，回憶消防的相關知識消防員叔叔救火時會用上哪些東西?(根據回答在投影儀上展示相應的照片)消防車與平時的汽車有什么不同?遇到火災應該怎樣撥打119電 話?請幾位幼兒用玩具時手機模擬撥打119電 話，其余幼兒評判是否正確?；馂匿浵?、煙霧發(fā)生器等。在父母帶領下參觀大型超市與商場，了解安全出口等相關的知識。探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。提高自我保護的意識及應對突發(fā)事故的能力。我班幼兒這次演習過程中，幼兒能聽從老師的指揮，但是我們班此次所用的時間較長，有些幼兒在下樓的時候，沒有做到彎腰前進，毛巾在幼兒的手中到后來有些已經不是四塊了，但我班幼兒都能跟著老師，沒有離隊現象，還是值得表揚的奧!呵呵呵，通過此次的消防演習，我也獲益匪淺，希望我能在以后的類似活動中，好好的吸取本次的優(yōu)點，改進不足之處，順利完成各項工作!幼兒園消防安全教育活動5活動目標：了解簡單的。消防演習反思在此次的活動中，幼兒了解并掌握了有關安全防火的生活經驗。教師即刻停止一切活動，組織幼兒站隊，并請配班老師檢查陽臺、衛(wèi)生間是否還留有幼兒，清點班級人數，老師手捂口鼻，要求幼兒也做到，接著迅速按規(guī)定的疏散線路帶領幼兒有序下樓，集中到操場安全地帶，再清點人數。熟悉本班的逃生路線。培養(yǎng)教師和幼兒相關的安全意識和保護能力。幼兒園消防安全教育活動4活動目標：通過演習，訓練教師和幼兒在緊急狀況
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