幼兒園方案教學方案(優(yōu)秀8篇)(參考版)
2024-09-25 10:54本頁面
【正文】 讓孩子們了解并會保護自己的身體，懂得健康的重要性。健康教育是我們這學期研究的課題之一，組織老師學習相關(guān)知識點，提高并豐富老師的知識面。3認真研究討論科學教育課題，提前做好各項準備工作教學材料和教育思路。學前班繪畫活動放到戶外去完成。六月份：經(jīng)過一段時間的個別化教育教學的研究與實施，在區(qū)域活動的形式上，材料的投放上，指示標牌等都有了進一步的提升，在其基礎上，老師們總結(jié)摸索經(jīng)驗，使我園的區(qū)域教學達到更高的標準。做好各項聯(lián)歡活動的準備工作，老師們要各負其責，對來園的各界人士熱情接待，做好幼兒的安全工作。各班老師根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定聯(lián)歡活動計劃，根據(jù)每個幼兒的個體差異為他們制定適合的參與內(nèi)容。五月份：制定迎“六一”聯(lián)歡活動計劃并準備各種相應材料。引導幼兒做講文明懂禮貌的乖孩子，老師以自己的文明行為和語言潛移默化地來影響幼兒，使他們的品行得到正確的教育，同時與家長及時做好溝通工作，家園共育。使幼兒在舒適新穎的環(huán)境中獲得知識，在愉悅的心情中找到快樂。天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，孩子們的戶外活動時間隨之增多，老師們根據(jù)自己孩子的年齡特點為他們設計多種多樣的戶外游戲，使孩子們在游戲中獲得健康、獲得快樂。教研活動組及時研究討論在教學中出現(xiàn)的難點。根據(jù)教學改革的需要，制定適合我園現(xiàn)狀的教學方案及調(diào)整課程。具體工作：三月份新學期開始各項工作認真完成。做好兒童節(jié)的各項準備工作，使幼兒對自己的節(jié)日有個永久的美好回憶。對新形勢的課題研究。工作重點：在上學期區(qū)域活動進展的基礎上繼續(xù)完善，努力將個別化教學達到先進的教學標準。幼兒園方案教學方案篇8工作思路：依據(jù)學前科工作重點和幼兒園自身的發(fā)展需求，我園以研究教學為基本思路，以《幼兒園指導綱要》精神為指導，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為，提升老師業(yè)務素質(zhì)。教師：你住在第幾層得房間?小朋友：我的房間在第_層得第_間。(4)請幼兒根據(jù)自己的旅行證找房間。引導幼兒觀察后提問：“這棟樓共有幾層?每層有幾個房間?(4層，每層都是7個房間)(2)教師出示自己的旅行證，請幼兒幫幼兒教師按顏色和數(shù)字找房間。教師：你們觀看的第一動物是誰?小朋友：我們第一看的是__，第二個看的是__，......。(進入大門)第一個觀看的動物是誰呀?(老虎)......(2)出示參觀路線圖，引導幼兒說出剛才觀看的順序，并將動物卡片依次貼在路線圖中的參觀點上。?......，坐在第幾排?......?：參觀北京動物園。(1)請幼兒按順序上車，然后按旅行證上的顏色和數(shù)字“對號入座”。教師：剛才，我已經(jīng)給大家發(fā)了“旅行證”，請你們看一看，自己的旅行證是什么顏色的?上面的數(shù)字是多少?(2)請幼兒按顏色分成紅 黃 綠三隊，并按從前向后的順序排隊，說出自己所處的位置。：排隊(1)引導幼兒說出自己所帶39?；顒舆^程：，引出課題。，培養(yǎng)幼兒的觀察力和判斷力。幼兒園方案教學方案篇7活動目標：，學習初步從不同方向確定人與物體在序列中位置，會用“第幾”準確地表示?；顒訙蕚洌簣蠹堊龅牟是蛉舾?、大籃子若干等。通過不同的體育游戲方式，發(fā)展幼兒跳躍、揮臂(向上或向前)、上肢拋接等的運動機能和動作速度及身體協(xié)調(diào)性的發(fā)展。五、活動延伸：繼續(xù)探索彩球的多種玩法?？茨慕M運的果子最多。三、小組接力競爭游戲：運果子。二、一物多玩游戲討論：想想手里的彩球可以怎么玩?幼兒按自己的意愿進行自主游戲。在體育活動中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，合作精神，有較強的集體榮譽感，勇于克服困難，體驗成功的樂趣。能夠在愉快的活動中，聽口令進行各種隊列隊形變換和表演各種基本體操，培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美的能力，促進身體機能的發(fā)展。體育：發(fā)展幼兒走、跑、跳躍、投擲、平衡、鉆爬等基本動作，了解相關(guān)的知識，掌握動作技能技巧，使動作靈敏協(xié)調(diào)，增強體質(zhì)。學習幾種打擊樂器的基
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