6校車安全應(yīng)急預(yù)案大全(參考版)
2024-09-25 08:21本頁面
【正文】 （八）、本預(yù)案在發(fā)布之 日生效。對違反本預(yù)案，不履行應(yīng)急救援工作的，發(fā)布假消息的，不服從應(yīng)急救援指揮的人員進(jìn)行處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。調(diào)查事故原因，整理事故記錄，形成書面報告。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定，在事故處理過程中，受傷害學(xué)生的監(jiān)護人、親屬或其他有關(guān)人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員的權(quán)益的，應(yīng) 當(dāng)報告公安機關(guān)依法處理。整理病歷卡復(fù)印件、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件報保險公司理賠。 事故處理結(jié)尾階段，由 校行政起草《協(xié)議書》。不留尾巴；不搞分段解決。如有個別家長來訪，教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)、政教處領(lǐng)導(dǎo)、班主任做好家長的思想工作和接待工作；總務(wù)處、工會領(lǐng)導(dǎo)分別協(xié)助處理傷亡學(xué)生和教師的善后工作，安排住院師生的家屬的食宿。 （六）家長接待和后勤支援： 組長：吳同平 第 16 頁 共 17 頁 成員：孫召光、徐 國磊和班主任等 組長根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)通知啟動本組工作及通知保衛(wèi)人員防止肇事車輛逃脫。 2 政教處和相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)分別做好教師和學(xué)生教育工作，穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員絕對不能以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂；對情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進(jìn)行輔導(dǎo)；如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過校長和上級部門同意，由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。屬校方責(zé)任保險事故還要及時報知保險公司。 （五）聯(lián)絡(luò)、教育： 組長：時宗峰 成員：錢天明、孫克龍各班主任 接到校長通知啟動預(yù)案后，聯(lián)絡(luò)小組在 24 小時內(nèi)寫出書面報告，報告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時間、地點；事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報告部門、部門負(fù)責(zé)人和報告人。 搶救小組、保衛(wèi)應(yīng)組織在場人員，組織事發(fā)現(xiàn)場人員簡單調(diào)查事件發(fā)生的過程，用分隔調(diào)查形式，不誘導(dǎo)；并實事求是做好書面記錄，被調(diào)查人員要簽名。急救車到達(dá)后，組長應(yīng)立刻向急救人員報告情況，派班主任和醫(yī)生隨車參與救治。在急救車到達(dá)前， 衛(wèi)生室、醫(yī)生負(fù)責(zé)受傷學(xué)生救護處置。 醫(yī)護人員到達(dá)現(xiàn)場后，應(yīng)馬上接替在場領(lǐng)導(dǎo)、教師對受傷師生進(jìn)行救護處置，盡快確認(rèn)傷者中哪些需要送醫(yī)院救治。如果有師生受傷，根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷師生進(jìn)行應(yīng)急救護處置。同時向公安機關(guān)、交通管理部門報案并配合公安部門開展工作，還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護。領(lǐng)導(dǎo)小組組長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作，把事故造成的損失降到最低點；調(diào)動一切積極因素， 做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向當(dāng)?shù)厣霞壔虍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門做好各項工作。主要是對各單位各部門實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織，統(tǒng)一指揮。 （一）校車安全事故應(yīng)急處理的工作原則： 統(tǒng)一指揮原則； 緊急處置原則； 協(xié)調(diào)一致原則； 局部利益服從全局利益原則。 高坎中心小學(xué)上土臺分校 2024 年 9 月 第五篇。 第 12 頁 共 17 頁 調(diào)查和總結(jié)。安排各位教師進(jìn)入應(yīng)急角色。并啟動學(xué)校校車交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。 組長迅速趕赴現(xiàn)場組織搶救。不拼車，不酒后駕駛，不許更換司機。 。 完成對校車滅火器、救生錘的設(shè)施配置。每天放學(xué)負(fù)責(zé)組織學(xué)生上車，并維持候車秩序。校 車司機：每天對車容、車況、安全性能（特別是制動系統(tǒng)）進(jìn)行自查，
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