6校車安全應急預案大全-資料下載頁
2024-09-25 08:21本頁面
【正文】 校教師動用其私人小車運送傷者。在急救車到達前， 衛(wèi)生室、醫(yī)生負責受傷學生救護處置。組長通知門衛(wèi)要確保急救車、交警車輛進校后有人引導。急救車到達后，組長應立刻向急救人員報告情況，派班主任和醫(yī)生隨車參與救治。 政教處及時通知家長事故情況和學生被送往的醫(yī)院地址，請家長到醫(yī)院；工會通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址，請家屬到醫(yī)院。 搶救小組、保衛(wèi)應組織在場人員，組織事發(fā)現場人員簡單調查事件發(fā)生的過程，用分隔調查形式，不誘導；并實事求是做好書面記錄，被調查人員要簽名。嚴格保護事故現場，因搶救傷員、防止事故擴大等原因需要移動現場物 件時，必須做好標記、 第 15 頁 共 17 頁 拍照，詳細記錄和繪制事故現場圖，并妥善保存現場重要痕跡、物證等，待公安交警部門趕到后及時移交現場保護。 （五）聯絡、教育： 組長：時宗峰 成員：錢天明、孫克龍各班主任 接到校長通知啟動預案后，聯絡小組在 24 小時內寫出書面報告，報告內容包括：發(fā)生事故的時間、地點；事故的簡要經過、傷亡人數；事故原因、性質的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關部門和單位協助事故搶救和處理的有關事宜；事故報告部門、部門負責人和報告人。報告內容經校長審查同 意后送交上級部 門。屬校方責任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應急處理情況報上級主管部門。 2 政教處和相關部門的領導分別做好教師和學生教育工作，穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員絕對不能以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂；對情緒反應較大者安排心理教師進行輔導；如有新聞媒體要求采訪，必須經過校長和上級部門同意，由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。 （六）家長接待和后勤支援： 組長：吳同平 第 16 頁 共 17 頁 成員：孫召光、徐 國磊和班主任等 組長根據校領導通知啟動本組工作及通知保衛(wèi)人員防止肇事車輛逃脫。 看望、援助、救助傷亡師生家庭。如有個別家長來訪，教導處領導、政教處領導、班主任做好家長的思想工作和接待工作；總務處、工會領導分別協助處理傷亡學生和教師的善后工作，安排住院師生的家屬的食宿。 要依法調解安撫，不要信口開河，隨心所欲，掌握合法、合理、合情的原則。不留尾巴；不搞分段解決。學校在無力調解學校學生意外傷害事故處理時，組長報請上級部門介入調解解決。 事故處理結尾階段，由 校行政起草《協議書》?！秴f議書》要寫清協議雙方的身份；事故的簡要經過，包括事發(fā)時間、地點、雙 方達成的補償協議；雙方簽名等內容。整理病歷卡復印件、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復印件報保險公司理賠。 保衛(wèi)組織人員嚴格核查外來人員身份，不準非當事人家長和閑人進入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。根據教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關條款規(guī)定，在事故處理過程中，受傷害學生的監(jiān)護人、親屬或其他有關人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂學校正常教育教學秩序，或者侵犯學校、學校教師或者其他工作人員的權益的，應 當報告公安機關依法處理。 第 17 頁 共 17 頁 （七）事故調查： 組長：呂薈 成員：上級指派的領導，教導處、政教處、總務處相關領導 配合上級部門進行事故處理及調查工作。調查事故原因，整理事故記錄，形成書面報告。 向教育局報告事故處理結果。對違反本預案，不履行應急救援工作的，發(fā)布假消息的，不服從應急救援指揮的人員進行處分，構成犯罪的，移送司法機關依法追究刑事責任。 總結經驗教訓，查找制度、政策、設施等存在的問題，制定防范措施。 （八）、本預案在發(fā)布之 日生效。 XX 縣區(qū)黃川中心小學 2024 年 11 月 5 日
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