6先進(jìn)文化是構(gòu)建和諧社會(huì)的精神支撐(參考版)
2024-09-24 23:22本頁(yè)面
【正文】 而一個(gè)社會(huì)如果道德淪喪，就必然會(huì)陷入社會(huì)失范、欺詐成風(fēng)、正不壓邪的混亂境地，就根本談不上社會(huì)和諧。因而，道德建設(shè)是 維護(hù)社會(huì)秩序、規(guī)范人們思想和行為的重要手段，德治因此成為一種重要的治國(guó)方略，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧的重要途徑。道德建設(shè)見(jiàn)之于個(gè)人，則是道德修養(yǎng)，是通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐去認(rèn)知和確立自己的社會(huì)行為的原則和規(guī)范，并使之成為一種發(fā)自?xún)?nèi)心的自覺(jué)要求。道德屬于意識(shí)形態(tài)、屬于精神文明，它通過(guò)一定的善惡價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范人們的相互關(guān)系、約束個(gè)人行為，從而調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系。 三 一個(gè)社會(huì)是否和諧，在很大程 度上也取決于全體社會(huì)成員的道德素質(zhì)。要密切結(jié)合歷史和現(xiàn)實(shí)的生動(dòng)實(shí)際，深入開(kāi)展黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)教育，開(kāi)展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國(guó)革命、建設(shè)、改革史教育，開(kāi)展基本國(guó)情和形勢(shì)政策教育，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核 心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，弘揚(yáng)集體主義、社會(huì)主義思想，使全體人民正確認(rèn) 第 6 頁(yè) 共 7 頁(yè) 識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律和國(guó)家、民族的前途命運(yùn)?？茖W(xué)理論的武裝 ，對(duì)共同理想信念的形成和鞏固具有決定性作用。 我們黨的一個(gè)光榮傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，就是在革命、建設(shè)、改革的各個(gè)歷史時(shí)期，總是教育和引導(dǎo)群眾深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)最廣大人民共同的根本利益，樹(shù)立共同的理想信念。而西方敵對(duì)勢(shì)力從未放棄對(duì)我國(guó)實(shí)施西化、分化的政治圖謀，正通過(guò)各種手段，包括利用和挑撥我國(guó)人民內(nèi)部矛盾以削弱、動(dòng)搖共同理想信念，加緊進(jìn)行滲透、破壞、 第 5 頁(yè) 共 7 頁(yè) 顛覆活動(dòng)。而且，我國(guó)仍然先進(jìn)文化是構(gòu)建和諧社會(huì)的精神支撐第 2 頁(yè) 處在社會(huì)主義初級(jí)階段，要擺脫 不發(fā)達(dá)狀態(tài)、基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，還要闖過(guò)許多難關(guān)，
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