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安徽20xx年中考化學(xué)復(fù)習(xí)第六單元碳和碳的氧化物試題(參考版)

2024-11-30 22:39本頁面
  

【正文】 [結(jié)論與反思 ] 由實(shí)驗(yàn)一、二、三分析 , 二氧化碳能采用排水法進(jìn)行收集 , 因?yàn)闅怏w的溶解度隨溫度的升高而減小 ,要減少二氧化碳在水中的溶解可采用的措施是:升高水溫或事先制成二氧化碳的飽和溶液 (其他合理的方法均可 )。 實(shí)驗(yàn)二:乙瓶?jī)?nèi)液體的 pH 小于丙瓶的 pH, pH 越小 , 溶解的二氧化碳越多 , 則丙瓶中所溶解二氧化碳的體積小于乙瓶中液體的體積;甲瓶中的蒸餾水可將鹽酸揮發(fā)出少量的氯化氫氣體吸收 , 如不用水吸收 , 會(huì)導(dǎo)致乙瓶?jī)?nèi)的液體酸性 增強(qiáng), pH偏小。 (4)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水 , 而碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解 , 所以看到的現(xiàn)象是出現(xiàn)白色沉淀 , 化學(xué)方程式為 2NaOH+ CO2===Na2CO3↓ + H2O。(2)濕的 pH試紙上有水 , 二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸 , 碳酸顯酸性 , 故 pH 約為 6, 而干燥的 pH試紙上沒有水 , 故 pH仍為 7。 (5)① 乙裝置中的碳酸氫鈉溶液是用來除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體的 , 則裝置甲中所盛試劑是用來除去硫化氫氣體的 , 且不與二氧化碳反應(yīng) , 所以是硫酸銅溶液;② 甲裝置中的硫酸銅溶液 除去了二氧化碳中混有的硫化氫氣體 , 乙裝置中的碳酸氫鈉溶液除去了二氧化碳中混有的氯化氫氣體 , 則裝置丙是用濃硫酸來吸收二氧化碳中的水蒸氣進(jìn)行干燥。二氧化碳的密度比空氣大 , 所以可用向上排空氣法收集。 (2)在連接好裝置后 , 將導(dǎo)管 一端伸入水中 , 用手捂住試管 , 若導(dǎo)管口有氣泡冒出 ,且松手后導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱 , 則氣密性良好。 (2)二氧化碳可以和水反應(yīng)生成碳酸 , 碳酸可以使紫色石蕊溶液變紅 , 要驗(yàn)證二氧化碳與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng) , 先將二氧化碳通過紫色石蕊溶液浸泡的干燥紙花 , 再將二氧化碳通過紫色石蕊溶液浸泡的濕潤(rùn)紙花 , 通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出二氧化碳與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng);實(shí)驗(yàn)中先制取二氧化碳 , 然后用飽和碳酸氫鈉溶液除去二氧化碳中的氯化氫氣體 , 再通過澄清石灰水驗(yàn)證 二氧化碳與堿反應(yīng),通過濃硫酸除去二氧化碳中的水蒸氣,接著通過放有干燥石蕊紙花的集氣瓶來驗(yàn) 證二氧化碳不能使干燥石蕊紙花變色,最后將紙花潤(rùn)濕,再次通入二氧化碳來驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,故連接順序?yàn)?ACDBE。 5. D [解析 ] 置換反應(yīng)的反應(yīng)物和生成 物都是一種單質(zhì)和一種化合物,一氧化碳是化合物;兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)反應(yīng)中,銅元素的化合價(jià)都由+ 2變?yōu)?0;兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都是氧化銅被還原成銅 , 都可觀察到黑色固體變紅;兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需要加熱 , 熱的試管遇冷水易炸裂 , 都要防止液體倒吸。 3. A [解析 ] 二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸 , 碳酸顯酸性 , 可以使紫色石蕊溶液變紅 , 則 ①④ 變紅 , 而二氧化碳不能使紫色石蕊溶液變色 , 則 ②③ 不變紅;二氧化碳 的密度比空氣的密度大,則④比①先變紅。 能力提升 1. C [解析 ] 海水吸收二氧化碳轉(zhuǎn)化成碳酸鈉和碳酸氫鈉兩部分 , 從反應(yīng) 2NaHCO3+ CaCl2===CaCO3↓ + CO2↑ +2NaCl+ H2O 中可得出碳酸氫鈉中所含碳元素質(zhì)量等于生成 的碳酸鈣中碳元素質(zhì)量與二氧化碳中碳元素質(zhì)量之和,所以吸收的 CO2與鈣化中釋放的 CO2的量不相等。 (3)C裝置制取氣體的優(yōu)點(diǎn)是可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。 10. (1)酒精燈 長(zhǎng)頸漏斗 (2)2KMnO4=====△ K2MnO4+ MnO2+ O2↑ c (3)可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 (4)A 防止 CO2溶于水 無 [解析 ] (1)依據(jù)常用儀器可得: a 是酒精燈; b 是長(zhǎng)頸漏斗。(5)濃硫酸具有吸水性 , 用 D裝置來干燥 CO2氣體 , 瓶 內(nèi)通常裝入的試劑是濃硫酸。組裝儀器應(yīng)該是先左后右 , 先下后上 , 組裝好儀器后 , 要檢查裝置氣密性 , 然后再裝藥品制取氣體。 (3)剩余氣體含有沒參加反應(yīng)的 一氧化碳,需要處理即燃燒掉,故反應(yīng)為 2CO+O2=====點(diǎn)燃 2CO2。 8. (1)2Cu+ O2=====△ 2CuO (2)薄銅片表面由黑變紅 澄清石灰水變渾濁 (3)2CO+ O2=====點(diǎn)燃 2CO2 [解析 ] (1)銅片加熱生成氧化銅。 (3)用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳 , 選用的發(fā)生裝置是固液不加熱型 , 二氧化碳能溶于水 , 密度大于空氣 , 可用向上排空氣法收集。 5. A [解析 ] 碳循環(huán)指碳及含碳化合物的循環(huán) , 氧循環(huán)指氧氣及含氧化合物的循環(huán)。 3. C [解析 ] 將燃著的木條伸入集氣瓶 , 木條燃燒更旺 , 證明此氣體是氧氣;將帶火星的木條伸入集氣瓶 , 木條復(fù)燃 , 證明此氣體是氧氣;將氣體通入澄清石灰水 , 石灰水變渾濁 , 證明此無色、無味氣體是二氧化碳;將氣體通入蒸餾水中 , 有氣泡逸出 , 說明此氣體難溶于水或不易溶于水 , 不 能證明是二氧化碳。冶煉金屬 , 利用了碳單質(zhì)主要是 焦炭的還原性 (化學(xué)性質(zhì) ),屬于碳的化學(xué)性質(zhì)。 [結(jié)論與反思 ] 由實(shí)驗(yàn)一、二、三分析,你認(rèn)為二氧化碳 ________(填 “ 能 ” 或 “ 不能 ”) 用排水法收集,能減少二氧化碳在水中溶解能力的 措施是 ______
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