幼兒園小班班主任工作計(jì)劃(參考版)
2024-09-24 15:09本頁面
【正文】 此外，新生班級(jí)可以結(jié)合“幼兒年齡特點(diǎn)”和“教師以往的經(jīng)驗(yàn)”進(jìn)行分析?！ ?duì)整體情況分析，再按領(lǐng)域和項(xiàng)目依次進(jìn)行分析。只有充分考慮幼兒發(fā)展中的問題，才能有效制定出切實(shí)可行的方案?！ ≡谌粘Ｉ钪心苈牰唵蔚挠⒄Z指令及生活用語，并樂意學(xué)說英語，嘗試說一些簡單的英語單詞和簡短口語?！ ≡诮處煹囊龑?dǎo)下，學(xué)習(xí)圍繞主題談話，能用短句表達(dá)自己的意思。 喜歡與老師、同伴交流，愿意在集體面前講話表演?！ ≡谶M(jìn)行走、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動(dòng)作和做操時(shí)放松自然?！ 〕醪浇Ⅲw育活動(dòng)的規(guī)則意識(shí)。會(huì)收拾日常生活用品。 能安靜入睡?！ ∵M(jìn)一
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