大學生個人成長實踐計劃怎么寫5篇(參考版)
2025-09-16 14:34本頁面
【正文】 。參加隊員須交心得體會，認真總結經(jīng)驗教訓。統(tǒng)一財務管理，使用活動經(jīng)費提供真實證明。忌做表面文章，認真思考和及時總結，努力把實踐中獲得的感性認識上升為理性認知。參與志愿服務的成員，在活動中要注意與老人的溝通方法，嚴格要求自己，認真、熱情工作，虛心學習，服從組織安排，服從統(tǒng)一管理，嚴禁擅自離隊。注意飲食衛(wèi)生，不食不干不凈的食物及變質食品，不喝生水。人身意外傷害：經(jīng)統(tǒng)計，志愿者均有保險。（二）加強預防，具體到事交通安全：乘坐公交車（17路盛廣線），不坐“三無”車輛。針對團隊女生中女生多的情況實行男生重點責任制，盡心盡責服務女生，保護女生。出發(fā)前作安全總動員。將開展活動的有關情況及時上報學工處，活動結束后將進行總結表彰。（四）總結階段：20__年7月做好實踐課題、團隊總結。中午就近解決午餐，下午繼續(xù)服務，晚上返回方山校區(qū)。服務組：團隊所有成員。后勤組負責成員的物品的供應和安排：準備好衣服、藥品、水，管理財務，做好組織交代的其他任務。該服務實踐活動由鐘大悠同學負責。分組情況：志愿者分為秘書組、后勤組、宣傳組、服務組4個小組。（三）實施階段：20__年6月29日——7月3日，持續(xù)5天。從團體自主報名的志愿者中進行嚴格選拔，人數(shù)為13人。對東山敬老院進行宣傳，讓更多的大學生了解南京的老人，了解他們的生活狀態(tài)，引起大學生對弱勢群體的關注，激發(fā)當代大學生應有的社會責任意識和志愿服務意識。發(fā)揚我校老校長“知行合一”精神的例證，將在校學習的理論知識，運用到社會實踐的實證，在服務中，宣揚了行知精神。通過這種方式，既是對陶先生的一種慰藉，也是我們自我鍛造的一種很好的方式。傳遞社會關愛，鍛造自強之才。為一大事來，做一大事去”，在社會服務中，體現(xiàn)自身價值。時值暑假來臨，“博愛同盟”的會員們，希望藉此機會，展示曉莊學子風采，奉獻愛心，傳遞關愛，讓愛心薪火相傳。本團體的宗旨是：傳遞社會關愛，鍛造自強之才。備注：請于比賽截止日期前將參賽作品發(fā)送至指定郵箱。（參賽作品的評比選拔由社會實踐部全體成員負責。負責參賽作品的收集匯總和整理。（四）獎品發(fā)放頒發(fā)獎狀七、經(jīng)費預算海報制作80元獎狀20元總計100元八、活動分工負責海報制作，在活動提前一段時間內(nèi)于中心校區(qū)和興隆山校區(qū)的指定地點懸掛海報。郵箱：（2）將通過各個渠道收集來的活動策劃書進行匯總、整理，并且備份在兩個或兩個以上的電腦中，以防丟失。聯(lián)系各班班長，利用人人網(wǎng)、飛信群等社交工具進行宣傳。獎項設置一等獎2名二等獎3名三等獎3名活動流程（一）活動宣傳提前兩周在經(jīng)濟學院團學公告網(wǎng)站上發(fā)出通知。策劃整體體現(xiàn)創(chuàng)新和積極向上的思想，鼓勵形式與內(nèi)容上的創(chuàng)新。作品遞交方式參賽同學將作品提交到郵箱：作品以附件形式發(fā)送，文件名為“年級姓名班級”，盡量采用word文檔格式。本次比賽以征集策劃、評比策劃的方式展開，策劃要求能達到對社會實踐活動進行形式上與內(nèi)容上的創(chuàng)新的標準。鍛煉同學們社會實踐能力和綜合素質，以適應競爭日益激烈的社會環(huán)境。三、活動目的豐富大學課余生活，給同學們提供自主策劃、展示自己的平臺，讓同學們從活動的參與者變身為活動的策劃者。二、活動背景如今社會需要的多方位綜合發(fā)展的高素質人才，需要具備良好的實踐能力以及創(chuàng)新意識。服務內(nèi)容：在活動現(xiàn)場及周邊從事服務、協(xié)調等工作。服務內(nèi)容：七夕文化旅游節(jié)期間為來賓提供導游志愿服務，包括隨車講解、景點介紹等。身體健康，普通話流利。導游志愿者：年齡在18周歲以上。身體健康，心理素質良好，能接受一定強度的體能訓練。舉止端莊，大方課件下載得體。服務內(nèi)容：在活動舉辦地點周邊及縣城各重要站點、街道開展宣傳、引導、推介、環(huán)保等綜合服務工作。在鄖西團縣委的指導下開展活動，安全系數(shù)高。故我們對此次活動的安全問題特別重視，始終堅持安全第一，預防為主的原則，并提出以下理念和防范措施：加強團隊紀律和團員的互助協(xié)作精神。安全性分析無論組織任何活動，安全總是擺在第一位，尤其是學生的野外實習活動，安全問題尤為突出。時機優(yōu)勢分析七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動，屆時，各個部門的領導都會參與到其中來，而且都是不遺余力地投入，我們志愿者團隊作為活動中的一部分，只要按照相關領導的指示，認真完成接到
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