夏季防溺水安全教育活動方案5篇(參考版)
2024-09-24 14:31本頁面
【正文】 夏季防溺水安全教育活動方案。六、課堂總結(jié)同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么?教師小結(jié)：生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。若沒有救護器材，可以入水直接救護。簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點，便于開展?fàn)I救工作。五、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救大聲呼救。危急關(guān)頭要保持鎮(zhèn)靜，在水中盡量采用仰臥位，呼吸要做到深吸、淺呼，爭取更多時間等待獲救。四、教育學(xué)生掌握遇險后基本的自救處理常識及時呼救：遇到意外或危險時應(yīng)迅速及時發(fā)出求救信號，以取得別人的救助。在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。以便互相照顧。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。在水中突發(fā)病尤其是心臟病。溺水原因主要有以下幾種：不會游泳。江溪池塘不去。沒有會游泳的成年人陪同不去。組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的整個畫面。教師加以引導(dǎo)。教學(xué)過程：一、談話引入課題課件出示近幾年來兒童溺水傷亡統(tǒng)計圖。自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。請同學(xué)說說怎樣珍惜每一天?夏季防溺水安全教育活動方案5教學(xué)目的：初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。五、滲透思想同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救：(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢。(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。(4)盲目游入深水漩渦。(2)游泳時間過長，疲勞過度。三、探討原因?。(3)深水的地方不去。“四不”：(1)未經(jīng)家長老師同意不去。二、強調(diào)守則：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。：人，應(yīng)該珍愛生命。，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。使學(xué)生學(xué)會珍愛生命，學(xué)會自救的方法。如果有小朋友溺水，可以呼叫身邊大人，或者撥打110報警。(1)看看圖中的小朋友，她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩，一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳，而身邊沒有大人的陪同!然而，危險就發(fā)生了，捉魚的小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水給沖走了!(2)歡歡很想去游泳，但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?歡歡很想游泳，但是爸爸媽媽都告訴歡歡，小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，歡歡帶著游泳圈，爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡，這樣做很對，歡歡不會發(fā)生溺水的危險!活動小結(jié)：教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意，在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲，池邊很濕很滑，容易摔跤和掉進泳池，不注意這些安全，也會發(fā)生溺水的危險!四、活動延伸教師出示教學(xué)課件，進入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié)，根據(jù)畫面提示，引導(dǎo)幼兒說說本次活動的主要內(nèi)容和重點。(1)剛剛小朋友的回答都非常的好，這些方法都可以讓我們涼快起
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