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20xx年秋季八年級班主任工作計劃(參考版)

2024-09-24 13:46本頁面
  

【正文】 ?! 幦〖议L和社會的有力支持和配合?! ∮幸庾R地培養(yǎng)學生自學預習、課中主動參與、課后及時復習的良好學習習慣。教師對學生的期望在很大程度上能促進學生看書提高。做好期初、期中、期末神采奕奕工作?! ?四)保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順利地進行?! ∮冒鄷?、宣傳欄、課堂滲透等形式,開展安全知識教育。包括愛國主義教育,前途理想教育,集體主義教育,勞動教育,民 主、紀委和法制教育,文明禮貌、行為習慣養(yǎng)成教育,每朋召開一次主題班會,具體安排如下:  (三)轡安全教育,防患于未然?! ±^續(xù)做好轉化工作,常與任課教師和家長取得聯(lián)系,做好思想教育工作。在班集體中,培養(yǎng)一他中你追我直的學習風氣,全面調動學生的積極性?! ≈匾晠⒓訉W校組織的各項活動,全面規(guī)范行為習慣,提倡團結友愛,講究文明禮貌,提高道德素養(yǎng)?! ”酒诔跻竺總€學生制訂本期切實可靠的學習計劃?! √鞓蛞蟀喔刹吭谥R,能力上取得更大進步,在紀委上以身作則,力求從各方面起到模范帶頭作用。  讓一部明確看書的工作任務及責任。擔要注意預防的問題不少,如父母雙方在外打工的又多了3人,累計共10人,這些留守學生疏于家長的管制,而對學習不夠重視,特別是有幾個男生的學習和行為習慣還不是很好等均需引起重視。寄宿生14人(男寄宿生9人,女寄宿生5人)?! ∨ε浜仙霞壏峙涞母黜椚蝿?,積極主動干好工作?! ∨浜蠈W校和相關教師,抓好學生的特長培養(yǎng)?! 〖訌姾筮M生的學習指導,以學生互助互幫為主,班主任、科任老師指導為輔,過問學生心理和學習問題,進行有效的指導工作,多與家長聯(lián)系,共同交流,互相配合。鼓勵學有余力的同學要求有超前意識,但要量力而行。  (二)、學習指導  加強與科任老師的合作,嚴把作業(yè)關,建立各科目作業(yè)檢查登記簿,定期與科任教師聯(lián)系,不讓學生有空可鉆?! 〖訌娊淌?、宿舍的內務整理,衛(wèi)生、擺設要符合要求,爭取取得文明宿舍榮譽?! 〖訌妼W生心理疏導,促進學生身心健康發(fā)展,對特殊的學生建立心理健康檔案?! ±脟鴳c節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育,培養(yǎng)學生的愛國情操?! ≈匦抡{整組建班委,切實培養(yǎng)責任心更強、工作能力更強的班干,使其真正成為班級的核心、學習和紀律的帶頭人。利用學校一貫的《分年級實施養(yǎng)成教育》目標,加強對學生日常行為習慣的督查與教育?! ∷?、主要工作措施  (一)、德育工作  利用班會等時間,重點加強學生思想品德素質,養(yǎng)成良好的行為習慣。  三、奮斗目標 以“三教”“六養(yǎng)”為契機,加強德育活動,加強學生良好的行為習慣培養(yǎng),規(guī)范紀律,促進文明禮貌、培養(yǎng)尊師愛校作風,加強班級組織建設,形成團結向上的班風,本學期力爭將學習后進生的成績有所提高,縮短過大差距。學習積極性不高、學習無目標、無競爭意識,學習方法欠佳,班干部責任心不強,工作缺乏主動性、不團結,班級凝聚力不強?! 《嗉壡闆r分析  本班本學期82人,男38人,女44人?! ?五)  一、指導思想  以鄧小平理論為指導,貫徹學校工作計劃,特別是學校的德育工作計劃,實施素質教育。  (6)加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結?! ?3)充分利用晨會和班會以及語文課前一分鐘講話,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。向學生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。使學生學會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內涵。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力?! ♂槍π袨榱晳T差、自控力差的學生,班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見?! ?二)、針對特殊學生,開展特殊教育  通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育?! 〉谌?,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”。  第一,幫助班干部樹立威信?! ≈笇囵B(yǎng)班干部  班委干部是班主任的左右手。  (3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感?! ?1)制定并修改班級公約、班規(guī)。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動?;顒右訌妼η嗌倌晁枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學生盡快適應這種改變,幫助他們及時克服學習上和生活上的困難?! 《?、工作目標:  由于新的教學改革,本學期我們繼續(xù)采用小組合作學習方式。下面是我這學期的工作計劃:  一、指導思想  堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。  總之,在新的學年,我將充分發(fā)揮自己的能力水平,有一份熱發(fā)一分光,以期圓滿完成本學期教育教學工作。積極參與組內課題研究,爭取在教學中實踐理解理
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