20xx年端午節(jié)活動(dòng)方案(參考版)
2024-09-24 13:42本頁面
【正文】 ?！ ≌f明：這是一節(jié)寫作實(shí)踐課，總的設(shè)計(jì)思路，以學(xué)生為主體，從這節(jié)課的板塊上來看，我字出現(xiàn)得較多，亦即是以學(xué)生的活動(dòng)架構(gòu)整個(gè)課堂?！ ≡O(shè)計(jì)意圖：盤點(diǎn)收獲，幫助學(xué)生建立大語文觀，激發(fā)學(xué)習(xí)語文的興趣。 五、我說我收獲 盤點(diǎn)一節(jié)課下來的收獲?！ ≡O(shè)計(jì)意圖：培養(yǎng)學(xué)生書面表達(dá)的能力。提倡形式與內(nèi)容的完美結(jié)合。安排寫作。 四、我寫我所思 聽了這么多的詩詞作品，你一定有所觸動(dòng)。師生共同評(píng)價(jià)?！ ≡O(shè)計(jì)意圖：意在培養(yǎng)學(xué)生聽、說的能力?！ 《?、我來說故事 關(guān)于端午的由來，有多種說法，有紀(jì)念屈原說，吳越民族圖騰祭說，起于三代夏至節(jié)說......給同學(xué)們說一個(gè)完整的故事吧!其他同學(xué)注意補(bǔ)充或糾正?！ ≡O(shè)計(jì)意圖：意在培養(yǎng)學(xué)生搜集信息處理信息的能力，形成良好的信息素養(yǎng)。) 一、我來說端午 讓學(xué)生說說從各種渠道搜集與端午節(jié)有關(guān)的信息資料。通過聽說讀寫等活動(dòng)，全面培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。端午尋根，讓學(xué)生了解我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，培養(yǎng)學(xué)生的美好情感。通過各種信息渠道，如上網(wǎng)、閱讀書報(bào)等，了解端午的由來?！ ∥覀兊墓?jié)日——端午為主題，開展主題班會(huì)，組織學(xué)生說說相關(guān)的知識(shí)。兒童節(jié)與端午節(jié)兩個(gè)節(jié)日較接近，結(jié)合六一悅讀生香，童夢(mèng)飛揚(yáng)主題隊(duì)日活動(dòng)，穿插誦讀關(guān)于端午習(xí)俗的詩歌，讓廣大學(xué)生在誦讀中了解端午、認(rèn)同端午、喜愛端午、過好端午，在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時(shí)受到愛國(guó)主義教育和傳統(tǒng)美德教育?！ ?017年端午節(jié)活動(dòng)方案3 一、
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