【摘要】第二單元做情緒情感的主人第四課揭開情緒的面紗第2課時情緒的管理說說你的心情※和朋友鬧矛盾,他誤會了我,我……※考試成績不理想,感到……※父母、老師批評自己,心情……※別人有好朋友,自己沒有,感到……※別人在背后說自己壞話,心中……※上課回
2024-11-30 20:20
【摘要】人教版《道德與法治》七年級下冊:(2) 第2課時情緒的管理 一、課時教學(xué)目標(biāo): 知識目標(biāo):了解青少年時期情緒易于激動、不穩(wěn)定的特點,明白情緒需要個人主動調(diào)控的道理;知道一些調(diào)控情緒的有效方法。 ...
2025-04-01 22:12
【摘要】人教版《道德與法治》 第四課揭開情緒的面紗 第2課時情緒的管理 [教學(xué)目標(biāo)] 1.情感·態(tài)度·價值觀 體會情緒表達對人際關(guān)系的影響,感悟友善、和諧、文明等是社會主義核心價值觀的體現(xiàn)。 2....
2025-04-01 22:14
【摘要】人教版《道德與法治》 課題名稱:情緒的管理設(shè)計者:白艷霞 單位:陳巴爾虎旗第一中學(xué)授課年級:七年四班 章節(jié)名稱 情緒的管理 學(xué)時 1課時 課標(biāo)要求 提示:理解情...
2025-04-01 22:11
【摘要】 人教版《道德與法治》七年級下冊: 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 知識目標(biāo):認(rèn)識適度負(fù)面情緒的作用及調(diào)節(jié)持續(xù)負(fù)面情緒的方法。 能力目標(biāo):能夠恰當(dāng)表達自己的情緒;掌握調(diào)節(jié)情緒的方法,學(xué)會合理調(diào)節(jié)自己的情...
【摘要】第四課揭開情緒的面紗盤山縣實驗學(xué)校高鵬明天去郊游老師拖堂收到好朋友送的生日禮物好心提醒同學(xué),卻遭同學(xué)白眼學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解人的情緒的復(fù)雜多樣性,知道常見的情緒有哪些。2、認(rèn)識到情緒隨著周圍環(huán)境的變化也會經(jīng)常發(fā)生變化。3、認(rèn)識情緒的作用,體會青春期情緒的
2024-11-30 20:21
【摘要】人教版《道德與法治》《情緒的管理》導(dǎo)學(xué)案 課題:七年級第四課第二框情緒的管理審核人: 主備人:楊威學(xué)案編號:09班級:姓名:評價: 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ,學(xué)會以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_情緒。 。 。 ,...
【摘要】人教版《道德與法治》七年級下冊: 人教版道德與法治七年級下《情緒的管理》教學(xué)設(shè)計 課題 情緒的管理 單元 二 學(xué)科 道德與法治 年級 七年級下 學(xué)習(xí) 目標(biāo)[來源:Z。xx。] ...
2025-04-01 22:47
【摘要】人教版《道德與法治》 第四課第二節(jié)情緒的管理 【教材分析】 本課所依據(jù)的課程標(biāo)準(zhǔn)的相應(yīng)部分是“學(xué)會調(diào)控自己的情緒,能夠自我調(diào)適、自我控制”和“逐步掌握交往和溝通的技能,學(xué)會參與社會公共生活的方法...
2025-04-01 22:45
【摘要】人教版《道德與法治》 2018年部編道德與法治七年級下冊教案 課題 單元 第一單元 主備人 時間 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 情感態(tài)度和價值觀目標(biāo) 學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_情緒,在情緒的自...
2025-04-01 22:41
【摘要】第3站管理情緒?據(jù)我國史記記載,伍子胥在過韶關(guān)時,陷入進退兩難的處境,結(jié)果因其極度焦慮而一夜間須發(fā)全白。?《三國演義》中的周瑜才華出眾、機智過人,但諸葛亮利用其氣量狹小的弱點,巧設(shè)計謀,氣得他斷送了風(fēng)華正茂的性命。?《儒林外史》中的范進,多年考不中舉人,直到50多歲時,終于聽到自己金榜提名,“喜極而瘋”。
2024-12-04 08:04
【摘要】第二框情緒的管理1.為什么要學(xué)會以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_情緒?(1)人與人之間的情緒會。即使沒有語言的交流,一個人的表情、聲調(diào)、姿態(tài)和動作所表達的情緒,也會影響周圍的人。(2)情緒表達不僅影響自己的,而且關(guān)乎。2.負(fù)面的情緒對我們的影響是什么?(1)的負(fù)面情緒,可以幫助我們適應(yīng)突發(fā)事件。
2025-04-20 12:24
【摘要】從前,有位王秀才進京趕考,考試前幾天他做了兩個夢:第一個夢是夢見自己在墻上種大白菜;第二個夢境是他在雨中帶了斗笠還打雨傘。王秀才感覺這兩個夢寓意深刻,于是第二天去找算命先生解夢。算命先生還沒有完全聽完秀才說夢,就說:“您還是回家吧!你想想看,在高墻上種白菜不是白費勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?”秀才覺得講得有道理,心
2025-06-24 02:45
【摘要】部編版七年級道德與法治下冊:《情緒的管理》導(dǎo)學(xué)案 《情緒的管理》導(dǎo)學(xué) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、通過學(xué)習(xí)情緒的表達及探究情緒感染,能夠正確表達自己的情緒,正確對待自己的情緒感受,控制好自己的情緒。 2...
2025-04-05 03:17
【摘要】第一單元青春時光第二課青春的心弦第2課時青春萌動一一探究點一:異性朋友新課探究活動一:心理咨詢情景一:小梅苦惱:“以前我看到男生就煩,從這學(xué)期開始,我忽然變得愿意和男生說話了,在各種活動中有男生在場才覺得有勁兒,總想顯示自己,引起男生注意。這是怎么了,我是壞女孩嗎?我很害怕。
2024-12-12 01:12