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讀新教育之夢(mèng)心得體會(huì)(參考版)

2024-09-24 11:13本頁(yè)面
  

【正文】 。正如唐代大詩(shī)人李白所說:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在漫漫的人生道路上,要想永遠(yuǎn)不遇波折、不遭冷遇、不生煩惱,顯然不可能。稍有不如意就叫苦不迭、乃至喪失生活勇氣者有之。自信,只有那些勇于面對(duì)困難并敢于克服困難的人,才配享有它。試想一下,一個(gè)整天垂頭喪氣、老氣橫秋、叫苦連天的班主任會(huì)培養(yǎng)出怎樣的學(xué)生呢?這個(gè)班中又會(huì)有多少個(gè)站著喝酒、穿長(zhǎng)衫的“孔乙己呢?做為一名班主任要把自信寫在臉上,把微笑寫在臉上,把對(duì)生活的熱愛寫在臉上,用一種積極、快樂的心情迎接一天忙碌、充實(shí)的工作。課堂是展現(xiàn)教師自信力的舞臺(tái),教師要帶著淵博的知識(shí)而來,帶著微笑而來,帶著鼓勵(lì)而來,在三尺講臺(tái)上用粉筆做犁,用黑板做土,做一個(gè)真正的耕耘者,做一個(gè)能“指點(diǎn)江山的”領(lǐng)導(dǎo)者。因?yàn)榻處熕鎸?duì)的是正在成長(zhǎng)的學(xué)生,教師的一言一行,舉手投足,都會(huì)對(duì)正在成長(zhǎng)的他們產(chǎn)生莫大的影響?!薄 碛凶孕判牟粌H擁有了良好的性格,更是擁有了人生。有了它,你的才干就可以取之不盡,用之不竭。  自信是人們賴以事業(yè)成功的階梯和不斷前進(jìn)的動(dòng)力。從我們出生那天,我們就開始駕馭自己生命的小舟,在湖光山色間穿行,航行的路上可能會(huì)有詩(shī)情畫意,可能會(huì)遇到驚濤駭浪,可能會(huì)有讓我們駐足的誘人的風(fēng)景……而誰能最終到達(dá)理想的彼岸?關(guān)鍵看這個(gè)舵手有沒有頑強(qiáng)的毅力,而誰能沖擊風(fēng)浪,關(guān)鍵看這個(gè)舵手有沒有堅(jiān)定的自信。這里我就采擷一朵最打動(dòng)自己的浪花,讓她在我拙笨的筆中形成文字。文中雖沒有洶涌澎湃的語(yǔ)言,沒有驚天動(dòng)地的故事,沒有激蕩人心的情感,卻宛如一幅新世紀(jì)的“清明上河圖”,他用樸素的綢絹?zhàn)龅?,用淡淡的墨色著畫,用小橋流水的文字娓娓道來??墒?,現(xiàn)實(shí)往往會(huì)在追尋理想的路上,設(shè)置了許多障礙,讓我一次次的苦思冥想,不得其解。每當(dāng)我的學(xué)生在作文里寫道:“語(yǔ)文老師總是耐心的引導(dǎo)我們,一直等到我們自己找到答案,而不是說:‘你真笨!這題是這樣的,記住了!給我多寫幾遍?! ≌n程改革在全國(guó)范圍內(nèi)轟轟烈烈的開展,我為此歡呼、振奮,更是把新課程標(biāo)準(zhǔn)讀得爛熟。誰能不懈追尋理想,誰就能不斷地實(shí)現(xiàn)理想。這無疑給我們指明了德育工作的方法、途徑?!白蠖?,右耳冒”的現(xiàn)象常常困擾著每位教師,為什么呢?我想,最主要的還是因?yàn)槲覀儧]有找到讓學(xué)生樂于接受的途徑。”我想,這也許就是“無痕的教育”吧!可是我們的教師似乎已習(xí)慣于說教、灌輸,到頭來苦口婆心嘴唇磨出老繭仍收效甚微,思品課教學(xué)〈遵守紀(jì)律〉,學(xué)生們卻在底下大聲喧嘩。多年擔(dān)任班主任工作,對(duì)如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育多少有一些體會(huì),然一口氣讀完〈理想的教育〉這一章時(shí),才真正感受到朱教授倡導(dǎo)的“建筑人格長(zhǎng)城”的魅力。書中沒有高深的理論,沒有艱澀的專業(yè)術(shù)語(yǔ),一如一位長(zhǎng)者亦或一位你熟悉的朋友與你相對(duì)而坐,侃侃而談,使你由“迷惑”至“釋然”。追尋理想劉國(guó)云我?guī)缀跏菐е环N近乎虔誠(chéng)的崇拜打開《新教育之夢(mèng)》的,因?yàn)椋诖酥?,隨著學(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)的逐步開展,我已對(duì)“朱永新”這個(gè)名字有了一定的了解。”  讀了《新教育之夢(mèng)》我才明白愧疚的真正原因,那就是“分?jǐn)?shù)”。即使有的孩子真的把書拿回自己的家里,說明他非常喜歡這本書。有人擔(dān)心如此狀態(tài)有可能造成圖書的丟失。所以,他很希望學(xué)校圖書館和閱覽室里一個(gè)開放的空間,供學(xué)生隨時(shí)閱讀。比如在美國(guó),你只要持當(dāng)?shù)厝藢懡o你的信,就可以到圖書館借書?! ≈旖淌谠跁姓f,讀書需要良好的環(huán)境,也需要條件的便利,因?yàn)楸憷麜?huì)使讀書變得輕松愉快?! 〈骶S的行動(dòng)使朱永新獲得啟迪:誰在保持夢(mèng)想,誰就
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