【正文】 )。回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂(lè)，也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開(kāi)始，懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽的愛(ài)。禮物做完以后，請(qǐng)小朋友把它送給親愛(ài)的媽媽?zhuān)?duì)媽媽說(shuō)一句溫馨的、祝福的話(huà)。師：小朋友過(guò)生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節(jié)日，我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)媽媽?zhuān)銈冋f(shuō)對(duì)嗎?今天，老師為小朋友準(zhǔn)備了很多材料，有油畫(huà)棒、畫(huà)紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。(教學(xué)設(shè)想：游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式，采取請(qǐng)媽媽們玩搶椅子的游戲，既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的快樂(lè)，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會(huì)到媽媽開(kāi)心了，自己也開(kāi)心的感受?！痹谶@個(gè)環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長(zhǎng)這一重要資源，并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣、吸引幼兒。媽媽代表講話(huà)師：剛才媽媽們聽(tīng)了小朋友的朗誦都特別感動(dòng)，她們有許多話(huà)想跟小朋友說(shuō)，今天我們請(qǐng)到了小朋友的媽媽?zhuān)姓?qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話(huà)，大家歡迎。教師從貼近幼兒生活的問(wèn)題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽(tīng)媽媽的話(huà)，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話(huà)題。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話(huà)，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽(tīng)的歌曲《世上只有媽媽好》。引題話(huà)語(yǔ)簡(jiǎn)短，目的性強(qiáng)，為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。活動(dòng)過(guò)程：一、介紹“母親節(jié)”今天是五月的第二個(gè)星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰(shuí)的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天，世界上很多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過(guò)這個(gè)節(jié)。知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞(通過(guò)溝通，要求她用幼兒能夠聽(tīng)懂的語(yǔ)言來(lái)說(shuō))。《感恩的心》磁帶、錄音機(jī)。 活動(dòng)準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。 情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。因?yàn)榧液蛬寢尯臀覀冄}相連，息息相通?！净顒?dòng)時(shí)間】【活動(dòng)目的】擴(kuò)大品牌影響力，提升銷(xiāo)售量【執(zhí)行網(wǎng)點(diǎn)】公司旗下所有網(wǎng)點(diǎn)公司天貓網(wǎng)店同步執(zhí)行，另收郵寄費(fèi)10元。由于事務(wù)繁忙，與父母親在一起的時(shí)間少，大都存在“回報(bào)養(yǎng)育之恩”和“家【活動(dòng)內(nèi)容】活動(dòng)期間，購(gòu)買(mǎi)貴金屬吊墜滿(mǎn)2999元以上均可獲贈(zèng)24k鍍金仿真康乃馨一支。母親節(jié)活動(dòng)策劃方案五康乃馨已經(jīng)是母親節(jié)的常規(guī)禮品，它代表著溫情，代表著溫馨，新鮮的康乃馨由于其物理屬性，只能保存數(shù)天，而真摯的親情需要永恒與執(zhí)著，顯然，只能保鮮數(shù)天康乃馨承載不了這層信息。周末派對(duì)：以“母愛(ài)”為主題開(kāi)展。讓樹(shù)實(shí)現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛(ài)?；顒?dòng)四：《我和媽媽有一個(gè)約定》，和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定?；顒?dòng)一：《我的媽媽長(zhǎng)的什么樣子》語(yǔ)言，每一個(gè)小朋友的媽媽都長(zhǎng)的不一樣，而你是否有仔細(xì)觀察過(guò)你的媽媽呢?活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫(huà)，將媽媽的樣子用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái)。能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。中大班活動(dòng)目標(biāo)：幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)?；顒?dòng)一：DV拍攝，幼兒將自己想說(shuō)的話(huà)用DV視頻記錄下來(lái)。為媽媽做力所能及的事情?；顒?dòng)三：制作一張簡(jiǎn)單的小賀卡，送給自己的媽媽?；顒?dòng)一：學(xué)說(shuō)“媽媽我愛(ài)你，媽媽你辛苦”等愛(ài)的鼓勵(lì)的話(huà)。托班活動(dòng)目標(biāo)學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的行為表現(xiàn)愛(ài)自己的媽媽。幼兒園母親節(jié)策劃主題方案篇9活動(dòng)來(lái)源：在五月的第二個(gè)星期天，是一個(gè)傳達(dá)愛(ài)的日子——母親節(jié)，但隨著文明的進(jìn)步，這種根深的情感，卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替，人們不再有時(shí)間去大聲的說(shuō)出自己的愛(ài)，漸漸的人們也就不愿意去表達(dá)自己的愛(ài)，至少，當(dāng)母親節(jié)這樣一個(gè)溫馨的節(jié)日，人們能夠想起，卻也不知道用什么樣的辦法來(lái)表自己的情感，母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，是一個(gè)人生命的源泉，對(duì)于幼小的孩童而言，因?yàn)檫@些愛(ài)，生活才變得如此的柔軟和溫馨，因?yàn)檫@樣的愛(ài)，眼中的世界是如此的美好，因此，我們開(kāi)展了以“愛(ài)。(3)展開(kāi)“孕媽體驗(yàn)”活動(dòng)，教師及時(shí)采訪(fǎng)幼兒，隨時(shí)記錄。大班級(jí)部集體活動(dòng)——“媽媽辛苦值多少”(1)8:30—9:00播放視頻《我從哪里來(lái)》。(2)視頻的合成要采取錄一段合成一段的方式，如果等錄完了再去合成，肯定來(lái)不及。備注：(1)在整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中教師只是觀察與記錄，而不能去引導(dǎo)幼兒應(yīng)該怎么做。注意：自護(hù)蛋行動(dòng)開(kāi)始直至下午離園，班級(jí)教師要做好記錄，幾位跟蹤員也要不間斷地跟蹤拍攝記錄。(3)展開(kāi)保護(hù)蛋寶寶的活動(dòng)，教師及時(shí)采訪(fǎng)幼兒隨時(shí)記錄。小小班級(jí)部活動(dòng)——“媽媽我用行動(dòng)來(lái)愛(ài)你”(1)講解故事《感恩母親節(jié)》(2)祝福送媽媽?zhuān)浿贫唐枨妒郎现挥袐寢尯谩?3)將每三到五個(gè)孩子組成一群，錄制一句“媽媽我愛(ài)你”，在離園時(shí)播放小班級(jí)部活動(dòng)——“我對(duì)媽媽知多少”記錄表(1)媽媽最喜歡吃的水果、媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)、你最?lèi)?ài)吃媽媽做的哪道菜?媽媽的愿望是什么?(圖文并茂的填寫(xiě))(2)制作賀卡畫(huà)送給媽媽中班級(jí)部活動(dòng)——“媽媽體驗(yàn)愛(ài)之深”(1)8:30講解《保護(hù)蛋寶寶》活動(dòng)內(nèi)容。(負(fù)責(zé)人：x)拍照。(負(fù)責(zé)人：x)母親節(jié)活動(dòng)主持詞。(負(fù)責(zé)人：x)牙簽150個(gè)。活動(dòng)時(shí)間：20x年5月8日—5月12日活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)環(huán)境。四、活動(dòng)結(jié)束評(píng)價(jià)總結(jié)幼兒園母