幼兒園母親節(jié)主題活動(dòng)策劃(參考版)
2024-10-28 12:47本頁(yè)面
【正文】 (3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。五、5月13日(1)展示媽媽做的是食物，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。四、5月12日(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。三、5月11日(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。制作調(diào)查表(1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。我們每個(gè)人都應(yīng)懷著一顆感恩的心生活。選定媽媽后，同時(shí)摘下自己的眼罩，看看結(jié)果。答對(duì)了就給孩子小小的獎(jiǎng)勵(lì)。小朋友的每一句溫暖的話語(yǔ)，都會(huì)讓媽媽感動(dòng)很久很久。小結(jié)：小朋友從一生下來(lái)就開(kāi)始照顧著你，愛(ài)著你，媽媽為我們做了那么多的事情，那小朋友能為媽媽做些什么呢?(給媽媽捶背、給媽媽唱歌、給媽媽倒水……)(2)、唱歌《我的好媽媽》(3)、請(qǐng)媽媽說(shuō)說(shuō)對(duì)自己孩子印象最深的事情。感謝媽媽：(1)、引導(dǎo)幼兒回憶父母愛(ài)護(hù)、照顧自己的難忘事情?；顒?dòng)過(guò)程幼兒搬小椅子入活動(dòng)室，面對(duì)家長(zhǎng)站好，一起向家長(zhǎng)說(shuō)一句感謝的話。要求家長(zhǎng)將手機(jī)調(diào)制震動(dòng)或靜音狀態(tài)，在活動(dòng)期間不接聽(tīng)電話或來(lái)回走動(dòng)。音樂(lè)：《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》課前要求：要求孩子能安靜跟著老師的活動(dòng)安排進(jìn)行活動(dòng)，不大聲喊叫、不隨意走動(dòng)。親子游戲《找媽媽》準(zhǔn)備材料：眼罩6個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)小貼片若干?；顒?dòng)準(zhǔn)備：小泡沫墊32個(gè)，在教室里擺放成U字形，并在上面貼上幼兒姓名。讓孩子懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂(lè)，也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開(kāi)始，懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽的愛(ài)。禮物做完以后，請(qǐng)小朋友把它送給親愛(ài)的媽媽，并對(duì)媽媽說(shuō)一句溫馨的、祝福的話。師：小朋友過(guò)生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節(jié)日，我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)媽媽，你們說(shuō)對(duì)嗎?今天，老師為小朋友準(zhǔn)備了非常多材料，有油畫(huà)棒、畫(huà)紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。(教學(xué)設(shè)想：游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式，采取請(qǐng)媽媽們玩搶椅子的游戲，既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的快樂(lè)，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會(huì)到媽媽開(kāi)心了，自己也開(kāi)心的感受?！痹谶@個(gè)環(huán)節(jié)教師非常好的利用了家長(zhǎng)這一重要資源，并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣、吸引幼兒。媽媽代表講話師：剛才媽媽們聽(tīng)了小朋友的朗誦都特別感動(dòng)，她們有許多話想跟小朋友說(shuō)，今天我們請(qǐng)到了小朋友的媽媽，有請(qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎。教師從貼近幼兒生活的問(wèn)題入手非常自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽(tīng)媽媽的話，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話題。
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