20xx中班科學(xué)神奇的車軸教案反思(參考版)
2024-09-23 05:02本頁面
【正文】 通過一系列環(huán)節(jié)的設(shè)置，本次活動目標(biāo)達(dá)成度較好，孩子們通過自己的實(shí)驗(yàn)和老師的示范提示，了解了車軸的名稱和作用，在實(shí)施過程中，幼兒參與積極，主動性強(qiáng)，對車軸〔牙簽〕相 7 連輪子〔圓紙板〕使之能 平穩(wěn)滾動的感受頗深，整個活動也一直處在一種幼兒感興趣且非常投入的氣氛中，活動效果凸顯。針對車軸這一具體事物的作用進(jìn)行探索和驗(yàn)證，引導(dǎo)幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)，變化規(guī)律產(chǎn)生興趣 和探究欲望。 活動反思： 6 本次活動最突出的特點(diǎn)就是從幼兒感興趣的車軸問題入手，利用幼兒動手動腦動口的實(shí)驗(yàn)活動，來探索、驗(yàn)證了車軸的作用，使師生共在玩樂中，共享了經(jīng)驗(yàn)，交流了情感，激發(fā)了智慧?！? 活動延伸： 觀察在家庭中所玩的車輛是不是都有車軸。 〔評析：從尋找到了解，然后再尋找，孩子們已經(jīng)做到了心中有數(shù)?！? 四、擴(kuò)展和想像 師：你還知道哪些地方是有車軸的呢〔依維柯、三機(jī)、大客車、皮卡、小轎車〕 假設(shè)車子在馬路上行駛，突然車軸沒有了，想一想會發(fā)生什么情況呢 5 〔幼 1：車子開著開著，嘭一聲，就爆炸了〕 〔幼 2：如果沒有車軸了，輪子就到處散開了〕 〔幼 3：車子
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