20xx三年級語文教案——女媧補天說課稿(參考版)
2024-09-23 04:50本頁面
【正文】 7 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕三年級語文教案 —— 女媧補天說課稿 ?女媧補天 ?，這篇課文是新課標人教版小學語文第六冊第八單元的一篇精讀課文 〔 2〕三年級語文教案 —— 女媧補天說課稿 ?女媧補天 ?，這篇課文是新課標人教版小學語文第六冊第八單元的一篇精讀課文 〔 3〕理解課文內(nèi)容，體會女媧不怕困難、不怕危險煉石補天、拯救人類的偉大精神 〔 4〕 語文課程標準倡導(dǎo)自主、合作、探究的學習方式，我們力求在教學中讓學生去自主探究 。 板書設(shè)計思路： 在出示課題后，針對學生提出的問題，我適時板書：為什么怎么補、結(jié)果在學生解決問題的過程中逐步展開并完善。第二個任務(wù)的目的是通過這一語文實踐活動，提高學生的語文素養(yǎng)，鍛煉學生收集材料、表現(xiàn)成果的能力，也是為了進一步激發(fā)學生對中國古代神話故事的興趣。 安排第一個任務(wù)的目的有四點：一是讓學生對本堂課的學習內(nèi)容有一個完整的回憶；二是培養(yǎng)學生的口語表達能力；三是加強學生與親人之間的溝通；四是讓家長參與評價，到達學校與家庭共同促進學生成長的目的。這在無形中又到達了培養(yǎng)學生的集體榮譽感的目的。此時學生必然群情激昂，朗讀興致很高，通過齊讀，學生對女媧的 偉大之處體會得更深刻。本課的教學重點也就得到了很好的落實。第三個問題是這步驟的重點，在學生答復(fù)時，我將著重引導(dǎo)他們理解傳說這個詞語的意思，其目的是讓學生
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