20xx三年級(jí)語(yǔ)文教案——荷花1(參考版)
2024-09-23 04:49本頁(yè)面
【正文】 過(guò)了一會(huì)兒，我才記起，我不是荷花而是在看荷花。 學(xué)生準(zhǔn)備。 〔想著下面板書愛〕 自己仿佛要讀得慢一些，要像真的一樣，好似看出了神似的，風(fēng)吹來(lái)風(fēng)過(guò)了由動(dòng)到靜，要交代清楚。現(xiàn)在就讓我們深情地讀課文。其間輕輕地提示：荷花翩翩起舞了〕 11．你們仿佛看到了什么 學(xué)生進(jìn)行想象性描述。〕 10．誘導(dǎo)：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友久久地、凝神地、深情地來(lái)看這幅彩色圖。 7 〔例：我久久地看；我默默地看；我目不轉(zhuǎn)睛地看；我入神地看；我凝神地看；我深情地看；我全神貫注地看。 9．課文中的小朋友是怎樣看荷花的 那么請(qǐng)小朋友們想想，表示看的時(shí)間長(zhǎng)，表示看得很專心，或者表示看時(shí) 顯出愛荷花的神情，可以用哪些詞?？粗?，看著，覺得自己仿佛就像一朵荷花。 〔板書看著加上冒、露、美三個(gè)字〕。 6．這一節(jié)里還有兩個(gè)字用得很好，你們看出來(lái)了嗎〔冒露 7．指點(diǎn)：冒出荷花亭亭玉立的樣子。 〔板書：色彩美〕 6 4．還有剛剛你們說(shuō)荷葉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，荷花在微風(fēng)中舞蹈，花骨朵小巧玲瓏，小蓮蓬張著笑臉，這些是寫荷花的什么〔姿態(tài)〕這樣把荷花的姿態(tài)寫出來(lái)，就把荷花寫 活了。 3．指點(diǎn)：小朋友已經(jīng)說(shuō)了荷花是雪白的，這是白蓮，我們平常看到的粉紅的荷花叫紅蓮。 〔 2〕早晨，我站在荷花池邊，看到碧綠的荷葉上滾動(dòng)著晶瑩的
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