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正文內(nèi)容

人教版思品八上12兩代人的對話1(參考版)

2024-11-30 17:22本頁面
  

【正文】 然后我們再在信的下面請父母寫上回音。然而,親子之間的矛盾又使我們平添許多煩惱,也令父母憂心忡忡。本工作 坊是以父母效能訓(xùn)練為藍(lán)本,以清楚的溝通理論架構(gòu),配 合練習(xí),以及體驗(yàn)活動,讓學(xué)員在三天中了解過去親子溝 通的障礙,我們與父母進(jìn)行溝通的要領(lǐng)是( ) ①溝通的結(jié)果要求同存異 ②要掌握基本要領(lǐng) ③彼此了解是前提 ④尊重理解是關(guān)鍵 A.①②④ B.①②③④ C.②③④ D.①②③ B 中小學(xué)課件 兩代人的對話 架起理解的橋梁 交往講藝術(shù) 1.從現(xiàn)實(shí)中架起理解的橋梁 靜,心平氣和地商量 3.有效溝通的基本要領(lǐng) 1.贊賞父母,增進(jìn)親情 2.認(rèn)真聆聽,獲得教益 3.幫助父母,感動親人 中小學(xué)課件 收 獲 平 臺 學(xué)習(xí)了本課后,你有哪些收獲和感想?告訴大家好嗎? “ 誰言寸草心,報得三春暉”。桂林模擬)在日常
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