3班小學(xué)法制教育主題班會(huì)教案(參考版)
2024-09-23 03:09本頁(yè)面
【正文】 。 努力鍛煉身體 ,講究衛(wèi)生 ,增強(qiáng)體質(zhì)。 遵守社會(huì)公德 ,愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義 ,敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼 ,艱苦樸素 ,不做損害國(guó)家、社會(huì)、集體的事情 ,應(yīng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)謙虛 ,接受別人的幫助教育 ,克服缺點(diǎn) ,改正錯(cuò)誤。任何事物總是有一個(gè)量變到質(zhì)變的過程 ,有句老話叫做賊偷菜起 ,任其發(fā)展就會(huì)演變成盜竊。青少年中有的不滿足自己生活的欲望 ,看到人家吃得好、穿得好 ,心里很羨慕 ,而當(dāng)欲望得不到滿足時(shí) ,就會(huì)非法去竊取公私財(cái)物。好多犯罪分子 從小染著了打架、怒罵別人的不良行為。要求我們從小養(yǎng)成好的行為習(xí)慣 ,拋棄動(dòng)輒動(dòng)手打人 ,出口罵人的不良行為。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件 ,特別是青少年正是身體發(fā)育階段 ,精力旺盛 ,但由于法制觀念和是非觀念淡薄 ,爭(zhēng)強(qiáng)好勝 ,行動(dòng)盲目而不計(jì)后果 ,攜帶管制刀具 ,極易一時(shí)沖動(dòng) ,釀成不該發(fā)生的悲劇。 攜帶管制刀具 : 非法制造、販賣、攜帶匕首、三棱刀、強(qiáng)簧刀或其他管制刀具的 ,處十五日以下拘留 ,二百元以下罰款或警告。 三、合作交流 : 問題 1 哪些行為屬于不良行為 ?自己有沒有不良行為 ? 問題 青少年違法犯罪的自身原因還有什么 ? 自我預(yù)防 勿以惡小而為之 , 勿以善小而不為 大量事實(shí)證明 ,不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始。 法律詞典 : 違法 指違反法律規(guī)定 ,危害國(guó)家、社會(huì)和公民利益 ,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。 二、你對(duì)國(guó)家的相關(guān)法律知道多少 ? 說出你所知道的法律法規(guī)。這些犯罪行為的形成 ,除了受某些外界因素影響外 ,青少年違法犯罪的自身原因很重要。 3 通過案例分析與學(xué)生的討論增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。 五、小結(jié)并布置課后思考題 本節(jié)課你有哪些收獲 ? 你還有哪些經(jīng)驗(yàn)和同學(xué)們分享 ? 六、小貼士 用智慧和法律保護(hù)自己 ，清醒地判斷 ，靈活地自衛(wèi) 第五篇：小學(xué)法制教育主題班會(huì)教案 小學(xué)法制教育主題班會(huì)教案 教學(xué)目的 : 1 培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識(shí) ,幫助學(xué)生樹立守法觀念。 三、合作探究 ，預(yù)防未成年 人犯罪的途徑 ?(學(xué)生討論 ) ?我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì) ?(學(xué)生討論并發(fā)表自己的見解 ) (看法制教育一看 1) 師：當(dāng)發(fā)現(xiàn)未成年人打架斗毆 ，可以通過學(xué)?；蚣议L(zhǎng)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。在這些孩子的意識(shí)中 ,自己想要的就必須得到 ,自己的要求必須得到滿足 ,聽任自己的欲望的支配對(duì)他們已習(xí)以為常 ,至于其行為后果如何 ,社會(huì)輿論如何評(píng)論 ,則統(tǒng)統(tǒng)不在他們的考慮之列。 ：三人的犯罪成因 ? 。 (合作探究 ) 合作探究 案例中的五個(gè)未成年犯罪嫌疑人是如何走上犯罪道路的，在哪些方面應(yīng)引起我們的警示 ? 論并發(fā)表自己的見解。案發(fā)時(shí) ,五人正策劃購(gòu)買槍支 ,并準(zhǔn)備為五人組合起個(gè)幫號(hào)，而每次作案起主要作用的張某已經(jīng)事實(shí)上成了五人中的 “ 老大 “ 。后結(jié)識(shí)了在外 “ 混“ 的程某 ,五名被告人便在外租房 ,在程的 “ 暗示 “ 下五人開始盜竊 ,后發(fā)展為搶劫。 （ 1）中華人民共和國(guó)憲法 （ 2）中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法 （ 3）中華人民共和國(guó)婦女兒童權(quán)益保障法 （ 4）中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法 ?(學(xué)生自由發(fā)言 ) 。 二、你對(duì)國(guó)家的相關(guān)法律及司法解釋知道多少 ? （一）說出你所知道的法律法規(guī)的名稱。因此保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，已成為全社會(huì)的共識(shí)。 。 本節(jié)課你有哪些收獲？ 你還有哪些經(jīng)驗(yàn)和同學(xué)們分享？ 六、小 貼 士 用智慧和法律保護(hù)自己 １敏銳地識(shí)別，清醒地判斷 ２理智地自制，靈活地自衛(wèi) ３依法保護(hù)自己 第四篇：小學(xué)法制教育主題班會(huì)教案 小學(xué)法制教育主題班會(huì) 樂昌四中一（ 3）班 雷琴柳 2024 年 4 月 教學(xué)目的： ，幫助學(xué)生樹立守法觀念 。上述的三人搶劫團(tuán)伙也有著相似的家庭背景
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